[键入文字] 潮州市饶平县贡天职业 技术学校学前教育专业 自 评 报 告 潮州市饶平县贡天职业技术学校 二〇一四年一月六日 1 饶平县贡天职业技术学校 学前教育专业自评报告 我校坚决贯彻落实党的路线、方针、政策，认真执行《中华人民共和国职业教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抢抓机遇，创办特色，加快职校教育发展，努力培养现代经济社会建设需要的高素质劳动者。根据《中等职业学校专业设置管理办法（试行）》、《广东省中等职业学校学前教育专业教学指导方案》、《幼儿园教师专业标准(试行)》等文件要求，对照《广东省中等职业学校学前教育专业合格检查指标体系》，进行全面认真的自查，现将自评的相关情况汇报如下： 一、学校基本情况及专业概况 贡天职业技术学校创办于 1989年，是广东省重点中等职业学校、首批国家星火计划农民科技培训星火学校和中国西部教育顾问单位。学校环境优美，位置优越。占地面积 50166平方米，楼舍建筑面积 30073平方米，教学区、生活区、运动区分开，满足教育教学和生活需要。现开设学前教育、电子电器、计算机应用、电子商务等 10个专业，教学班 45个，在校生 2646人。在编教职员工 128人，其中专任教师 90人，中学高级教师 27人，中级职称教师 41人。“双师型”专业教师占专业教师总数的33%，每个主干专业有 1名以上高级职称的专业教师。现有多媒体电教室、计算机室、阅览室、数码钢琴室、舞蹈室等场（室）共24个，拥有教学用的计算机达716台。 2 学前教育专业是学校新办专业，2011年9月正式招生开班，生源是本县初中毕业生。每年招2个教学班，每班控制在40人左右，现有2011级、2012级、2013级三届在校生 237人。本专业教师 24人，其中专任教师 22人，外聘教师 2人。校内实训场室 12间，设备总值约 120万元，能进行基础音乐、舞蹈等专业训练；校外实训基地 2个，能满足学生校外实践及顶岗实习的需要。 二 专业定位科学合理，培养目标明晰 为贯彻落实《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等文件精神，我校于 2010年11月组织人力对我县学前教育的状况进行调研。经过半年多深入调查，我们认为本县（市）学前教育落后，主要体现在办学条件简陋，规模小，师资素质较低，幼儿园环境及管理不规范等。学前教育专业人才需求缺口大，幼师前景十分看好。本县的另二所职校...
