广州市会计专业市场调查分析报告 目前，我校已确立职业拓展型人才培养模式
如何将这一培养模式体现在会计专业建设，是我们专业建设面临的重要问题
我们成立了专业市场调查小组，并对有代表性的一些企业单位进行了专门调查，就目前已收回的部分调查登记表反映的情况看，我们的专业建设确实取得了显著的成绩，也存在不足，需认真分析，查找原因，为实现通专结合人才培养目标提供决策依据
一、会计专业建设的社会背景 （一）广州地区经济发展急需会计人才 据广州财政局会计科有关数据统计，目前广州市会计人员近 2 5 万人，具有会计专业技术职称的不过 8 万人，高级职称的仅 2 0 0 余人，会计师职称的仅 8 0 0 0 多人，大部分会计人员处于低职称或无职称的状态
从近几年情况看，会计专业毕业生就业形势很好，近年来广州地区参考会计从业资格证的人员急剧增加，可见广州地区经济发展急需会计人才
（二）会计专业建设和发展的背景 世界贸易的飞速发展和全球资本市场的流动将世界经济带入全球化的进程
任何一个国家如果要脱离世界贸易市场和资本市场谋求自身发展是难以想象的；同样，任何一个国家或者地区发生的经济动荡，也会对世界上其他国家或者地区产生影响
会计作为国际通用的商业语言，在经济全球化过程中自然扮演着 重要的角色，市场的各个参与者也对其提出了越来越高的要求
比如，企业从事对外贸易，需要通过分析客户的财务报表来评价其资产实力、财务风险和资信状况；企业到海外公开发行股票或者债券，需要向投资者或者债权人提供财务报告等，会计信息已经成为各市场主体达成市场交易的重要媒介，相应地，会计信息质量（尤其是会计信息的透明度和可比性）的高低也直接影响着市场交易质量的高低，影响着全球资源的有效配置
从会计的本质来说，会计作为通用商业语言具有技术性和社会性的双重属性
即会计具有技术的自然属性，在时间上表现为动态发展和可继承性，在空间上表
