河南工程学院课程设计 《时间序列分析课程设计》 学生姓名学号： 学 院： 理学院 专 业 班 级： 专 业 课 程： 时间序列分析课程设计 指 导 教 师： 2017 年 6 月 2 日 考核项目 考核内容 得分 平时考核（20 分） 出勤情况、实训态度、效率；知识掌握情况、基本操作技能、知识应用能力、获取知识能力 实验一（20 分） 完成此实验并获得实验结果 实验二（20 分） 完成此实验并获得实验结果 实验三（20 分） 完成此实验并获得实验结果 文档资料（20 分） 表达能力、文档写作能力和文档的规范性 总评成绩 指导教师评语： 目 录 1. 实验一 澳大利亚常住人口变动分析 ............................................ 1 1.1 实验目的 ......................................................................................................................... 1 1.2 实验原理 ......................................................................................................................... 1 1.3 实验内容 ......................................................................................................................... 2 1.4 实验过程 ......................................................................................................................... 3 2. 实验二 我国铁路货运量分析 ........................................................ 8 2.1 实验目的 ......................................................................................................................... 8 2.2 实验原理 ......................................................................................................................... 8 2.3 实验内容 ......................................................................................................................... 9 2.4 实验过程 ....................................................................................................................... 10 3. 实验三 美国月度事故死亡数据分析 ............................................ 14 3.1 实验目的 ........................................................
