ＩCS03.180Ａ18ＤＢ51四川省地方标准DＢ5１/T—2017DB51/T—2017目次前言..................................................................................................................................................Ⅱ１范围ﻩ1２规范性引用文件ﻩ１３术语和定义ﻩ14要求............................................................................................................................................................2附录Ａ(规范性附录）校园网络安全管理ﻩ9１附录Ｂ(资料性性附录）校园网络安全管理表...........................................................................................２2附录C(规范性附录)校园安全防控系统管理制度ﻩ26附录D（资料性性附录)安防监控调看记录表ﻩ27附录E（规范性附录)校园广播系统安全管理制度ﻩ28附录F(规范性附录)多功能室安全管理制度ﻩ2９附录G(资料性附录）中小学信息技术装备管理记录表…ﻩI中小学数字化校园建设及管理规范(草案)２01７––发布20１7––实施四川省质量技术监督局发布DB51/T—2017………………………………………………0３前言本标准按照GB/Ｔ1.1-2009给出的规则起草。本标准中附录A、附录C、附录E、附录F为规范性附录,附录Ｂ、附录D、附录Ｇ为资料性附录。本标准由四川省教育厅提出并归口。本标准由四川省质量技术监督局批准发布。本标准起草单位：本标准主要起草人：IIDB51/T—20171DB51/T—2017中小学数字化校园建设及管理规范1范围本标准规定了中小学数字化校园建设及管理规范的术语和定义、基础设施建设、信息管理、安全管理。本标准适用于中小学数字化校园建设及管理。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单）适用于本文件。GB４９43.1信息技术设备安全第1部分：通用要求GB21748教学仪器设备安全要求仪器和零部件的基本要求GB570１室内热环境条件GB8567计算机软件产品开发文件编制指南ＧB889８音频、视频及类似电子设备安全要求GB/T9361计算机场地安全要求ＧB/T17２26中小学校教室换气卫生标准GＢ/Ｔ18883室内空气质量标准GB21７4６教学仪器设备安全要求总则GB217４8教学仪器设备安全要求仪器和零部件的基本要求GＢ500３4建筑照明设计标准GB50０５２供配电系统设计规范GB５03１1综合布线系统工程设计规范GＢ5032５民用建筑工程室内环境污染控制规范HJ４６1环境信息网络管理维护规范ＪＹ／T10０1教育管理基础代码JY／T10０2教育管理基础信息ＪＹ/T1003教育行政管理信息JY／T10０4普通中小学校管理信息DB５1/T１422中小学数字图书馆建设规范DＢ51/T156５中小学计算机网络教室建设基本规范DB51/T1777中小学数字化实验室建设规范ＤB51/T177８中小学电子书包应用系统建设规范DB51/T1955中小学数字化音乐教室建设规范3术语和定义下列术语和定义适用于本标准。３.1信息infｏｒmａtｉon以适合于通信、存储或处理的形式表示的关于事物状态及其运行规律的知识。３．21DB51/T—2017数字化校园dｉｇiｔａｌCａmｐuｓ数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境3.3中小学管理信息maｎagementinformａtioｎｆoｒprimａryandmｉｄdｌeschoｏｌs中小学主要职能域中管理业务的信息。3.4信息安全inｆormａｔionsecuriｔy防止信息财产被故意的或者偶然的非授权泄露、更改破坏或使信息被非法系统辨识，控制。即确保信息的完整性、保密性、可用性和可控性。3.５校园网caｍｐuｓｎetwork校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学及管理服务的集成应用系统，在校园内通过综合布线系统把网络设备、用户终端等连接起来并配备相关软件的局域网系统。通过省、市、县城域网网络或互联网或无线网络实现远距离交流和资源共享，是为学校师生提...
