1、字词：温故式听写，前一晚错的，第二天听写时，听写时报上，一晚听写不少于 2-3 课，字词尽量一字不错。关注易错字的字音、字形。2、课后要求背诵课文，必须熟背。部分文辞优美的课文，课后未要求背诵，也要背诵。3、关注书上课后习题。4、复习一下课文内容，可结合部分笔记、语文练习册、平时试卷回顾课文内容。看练习册，引导部分孩子题目提到几个问题，按顺序答题，表述尽量使用书面语言，注意语言的完整，不要过于简洁。5、书上每个单元练习的内容要关注，读读背背会背会写。（除部分难字）苏教版语文三年级 (上)课文内容复习整理培养良好的学习习惯5 1.本学期，我们要培养的良好的学习习惯有：①认真写钢笔字； ②认真写毛笔字。2.写钢笔字和毛笔字的坐姿与铅笔字一样，要做到头正、肩平、身直、臂开、足稳。3.“文房四宝”指的是： 笔、墨、纸、砚。第一单元1.让我们荡起双桨（背诵）1.《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲 的歌词，作者是 乔羽。它描绘了 一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐的动人情景，抒发了 少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国 的真挚感情。课文共3 个小节，在课文中 反复出现的诗句是：小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。2.“红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面上” 一句中，“红领巾” 指少先队员 ，“太阳”指党和人民对少年儿童的关怀。“谁给我们安排下幸福生活”一句中， “谁”指 党和人民 。“水中的鱼儿 望着我们， 悄悄地听我们 愉快歌唱 ”这句诗表达了我们内心的喜悦 。3.让我们 荡起双桨 ，小船儿 推开波浪 ，海面 倒映着美丽的白塔 ，四周 环绕着绿树红墙。2.学会查“无字字典”（大致了解，不强求全文背诵）1.爸爸意味深长 地对聪聪说：“看来要想 真正理解 一个词语的意思， 不仅要会查 有字的词典 ，还要 学会查身边的‘无字词典’哪！”其中：“有字词典”是指 字典、词典等工具书 ，比如：《新华词典》、《成语词典》；“无字词典”是指 生活中的学问。学会查“无字词典”就是指 学会留心观察、用心体验生活，从生活中学习语言。爸爸的这句话告诉我们： 学习语文，不仅要从书本中学，而且还要从生活实践中学。2.聪聪和爸爸来到大海边看到海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，听到山崩地裂的声音 。爸爸想起了 “惊涛拍岸” 这个词语。“你看， 烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对 ‘骄阳似火’ 最好的解...
