下载后可任意编辑 《夸张有趣的脸》教案 朐山中学: 郑子新 教学目标 知识目标通过对肖像漫画的学习，认识漫画的特点
技能目标初步掌握肖像漫画的基本表现手法，能够进行简单的肖像漫画创作
情感目标提高学生的观察能力、想象能力、创新思维能力
重点难点 肖像漫画的基本表现方法、肖像漫画的创作
课前准备 师准备一段学生比较熟悉的相声演员的节目视频，收集不同形式的漫画
生各种笔和颜色工具，自己收集的漫画人物肖像
教学过程 一、沟通，导入 1、师请同学们和我一起来欣几幅图片（课件展示几幅演员的肖像漫画），照片和漫画像放在一起
请同学们分析和对比一下他们的不同点
生漫画像把人物的形象夸张了，脸更圆、嘴唇更厚、眼镜夸张处理等 师漫画像比肖像画更有情趣，揭示课题
2——、师板书课题夸张有趣的脸肖像漫画 师这是一节的关于肖像漫画的美术课
肖像漫画最大的特点是夸张、有趣，请你用最快的速度，画出这张夸张有趣的脸
学生把作品贴到板展示、沟通
二、合作探究 欣图片 “”“”学生边看图片边总结归纳漫画的特点（ 肖 和 漫 ） 肖像漫画的多种表现形式（线条，素描，色彩） 通过人物照片和肖像漫画的对比,总结如何才能使肖像漫画特征突出，性格 鲜亮呢
（抓住人物性格，脸型，五官特征来夸张，把人物头像夸张成几何形，甚至可以丑化相貌的缺点等） 师我们来学画肖像漫画
其实画肖像漫画并不难，下面请同学们准备纸和笔，跟着老师玩一个几何形的游戏
这个游戏只要四步
三、 精讲点拨 ①、师生互动 第一步画一个几何形
师板演，学生根据个人喜，画一个任意几何形
几何形根据教学现场任意变化，可以是三角形、正方形、菱形、水滴等 第二步在几何形的中间画一个鼻子（如灯泡、胡萝卜、圆圈等）
第三步在鼻子的上方画一个眼睛（圆点、短线等），下方画嘴巴（可以画成微笑、忧愁、生气或大笑等）
第四步加上耳朵、皱纹、头发、
