下载后可任意编辑 活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验成功、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参加孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示孩子的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 活动主题 活动主题学会合作、展示才能、放飞梦想 活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5 月 3 前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备 (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由学校准备活动奖品。 活动内容 (一)活动倡议 1、目的为了使孩子能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体老师和全体家长积极为孩子创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞孩子积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间 22 年 5 月 3 日—31 日 3、对象全体老师、学生和家长。 4、办法通过微信向家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。下载后可任意编辑 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“篮球操”、“才艺展示”、“户外小能人竞赛”、“绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 活动时间安排 22 年 5 月 3 日分别进行两次节目彩排;5 月 31 日上午进行庆“六一”活动 主要负责人 总体策划 节目编排 后勤保障 场地布置 现场音响、摄像 主持人 活动宣传 目的通过新闻界的报道及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间 5 月 31 日上午 媒介电视、网络报道、家长。 方法发电视、网络新闻通讯
