下载后可任意编辑 引言 奋斗给予生命的动力，拼搏定义人生的内涵。在高中三年的奔跑过程中，我们咬牙切齿，卯足了劲，昏天黑日，埋没在漫无边际的试卷当中。而当迈入大学的门槛后，曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸理想似乎日趋模糊。人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春，古语有云“凡事预则立，不预则废。”人生需要定位，欲使那些美好的预言成为现实，职业规划将是开篇之笔。 第一章 认识自我 【自我分析】 我个性温柔，待人真诚友善，善于倾听，乐于与他人，平日里主动热心，诚实守信，遇事仔细踏实，有很强的责任心，会争取自己最大努力完成任务。面对错误，勇于承担，及时更正，并能总结经验。个人崇尚创新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺，对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格，给人留下了易情绪化的印象。 【职业兴趣 】 我是一个比较腼腆内向的女孩，对于工作，希望能拥有一个稳定的工作，而医学无疑是一个不错的选择。我欣白衣天使无私奉献的精神，艳羡他们能够探究人类如此神秘的生物体，我以作为一名医学生而感到荣幸，也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。当然，根据专业，我也会选择其他相关的行业进行尝试，为自己的今后的进展方向提供更多的参考。 【胜任能力】 在校学生会任职期间，通过各种活动，培育了良好的人际沟通能力，积累了一定的处事经验，拥有一定的组织基础和创新能力。在具备扎实的专业基础知识上，能较快适应新环境，积极与他人合作，培育团队默契。除此之外，我个人的业余爱好也较为广泛，信任广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。 第二章 职业生涯条件分析 【家庭环境分析】 从家庭来说，其一，长辈们希望我能够从事稳定的工作，而医学是永远不会消逝的行业；其二，学医能够帮助他们提高健康方面的意识，改变不健康的生活方式。 【学校环境分析】 我所在的 xx 城 xx 职业技术学院至今已有 7 年的历史，学院环境优良，教学1下载后可任意编辑设施先进，实训基地优越，满足了各专业学生的需求。学院仔细贯彻“质量立校，项目立业，诚信立身”的办学思想，践行“行方智圆”的校训，弘扬“诚、爱、美、洁、精”的校风。我为身在这样的学习环境中而感到幸运。 【社会环境分析】 随着人民生活的提高，国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入，患者日益重视治疗后的恢复情况，越来越多地需要专业康复人才，才虽然康复事业从 8 年代进入中国，但中国目前康复...
