下载后可任意编辑20XX 年 9 月建筑设计专业大学生实习报告 2 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 2. 理论联系实际，用实际巩固验证所学学问，并增加感性熟识 3.通过亲身参加，培育自主发觉问题，自主解决问题的力气 二、实习时间 XX 年 10 月 10 日至 10 月 16 日 三、实习地点 南京大屠杀纪念馆 中山陵 佛手湖国际建筑实践区 四、实习过程 1. 10 月 10 日(周一)，绘制人体尺度分析图 2. 10 月 11 日(周二)，参观大屠杀博物馆，了解现代博览建筑的空间特点与流线组织，体会制造纪念性氛围的建筑手法 3. 10 月 12 日(周三)，参观中山陵，体验纪念性建筑的空间序列组织和建筑形式 4. 10 月 13 日(周四)，绘制建筑尺度分析图 5. 10 月 14 日(周五)，参观佛手湖国际建筑实践区，学习现代世界建筑大师的设计思想和设计手法 五、实习内容 10 月 10 日，实习第一天，按实习支配本应是去参观大屠杀纪念馆，但因其周一闭馆，便改为做人体尺度分析。 10 月 11 号上午，在老师的带领下老师我们一行人参观了南京大屠杀纪念馆。整个南京大屠杀纪念馆的外表特别隐晦，是一把折断的战刀，石材呈线状左右排列，外立面墙下面有矩形水池，水池中有若干铜铸雕像，配以文字说明来表达外国侵略者给中国人民带来的巨大苦难。南京大屠杀纪念馆是齐康大师设计，它的特点就在于用具体的形式表现特有氛围。入口的景观是两块断开的石头，四周道路两侧铺满碎石子代表在南京大屠杀中死去的穷苦百姓，而整个建筑又成了一座和平之舟。如此的具象设计比比皆是，带来了深刻下载后可任意编辑的视觉冲击。 室内设计在运用展板展览的同时，也运用各种立体造型来组成相应的建筑场景，包括灯光在内，共同烘托出了一个哀痛的具有纪念意义的环境。中心大厅的设计让我眼前一亮，在室外的一片玻璃窗构成了大厅采光的一个方向，室内外浑然一体，堪称妙笔。我同时也学习到了一些特别空间的设计手法。比如说有一些空间是很狭窄的成角度空间，平常做设计时总想着如何去避开它们的消逝，但这样的空间假如也可以有独特的作用，那它有可能成为特别绚烂的一笔。 除此之外，对于南京大屠杀这件事也有了更深一步的熟识，总之，历史虽然可以被原谅，但绝不能被遗忘。 10 月 12 日参观...
