《营销策划》学习领域课程标准本课程标准由《营销策划》课程组开发制定
《营销策划》学习领域课程标准以遵循职业性、开放性、实践性为原则，以“校企合作、 工学结合” 思想为指导， 以通过完成整体化工作任务培养训练学生的“综合职业能力”为核心，以“工作内容”来组织课程内容为着眼点，以学习性工作任务为教学活动载体， 使学生在尽量真实的职业情境中 “学中做、做中学”
一、 学习领域定位1
本学习领域课程对应的职业典型工作任务1、企业市场营销部门的相关策划工作；2、企业主管部门对企业总体发展和战略部署的策划工作；3、营销策划企业的相关策划工作
本学习领域在课程体系中的地位与作用市场营销策划是市场营销专业的一门专业必修课，旨在培养学生对具体营销活动的策划操作能力
营销策划建立在市场营销学理论基础之上，以市场营销的基本理论为基础，广泛汲取现代新兴学科（如消费者行为学、战略管理等）的精华，形成了自己的体系和框架
《营销策划》课程与其他课程关系表课程关联类别关联课程与关联点分析顺序关系课程名称关联点专业课市场营销学基本的市场营销理论1 实践课营销策划实践营销策划理论2 二、 学习（能力）目标1
明确市场营销策划的的程序和方法；2
能够做出营销战略策划和战术策划；3
能够对具体的工作和案例做出营销策划书
三、 学习（工作）内容工作对象工作题材营销主题策划、产品策划、价格策划、分销渠道策划、促销策划、营销策划书的撰写
工具多媒体教室，案例与实训相结合工作方法情景设计、分组讨论、案例分析、角色扮演、顶岗实习劳动组织课内教学，校内实训、校外实习工作要求1、 教学分为课堂理论讲授和案例分析操作两部分2、 考试主要以理论考核为主3、 学生到企业相关部门顶岗实习情况也将成为考核一部分四、 学习领域设计1
学习领域设计学习情境表序号学习情境学时教学方法学期1 营销主题策划8 讲授，课间实训3 2
