儿童口腔保健专家讲座VIP免费

儿童口腔保健主讲人：郑婕一、学龄儿童口腔疾病患病特点二、学龄儿童口腔保健的内容和方法三、幼儿园和学校的口腔保健Page2Page3Page4一、学龄儿童口腔疾病患病特点Page5于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。rǔ乳牙Page6.1、乳牙龋Page72、不良习惯造成错颌畸形Page8.Page9.第一恒磨牙破坏3、Page104、牙外伤Page115、牙龈炎Page12二、学龄儿童口腔保健的内容和方法Page131、养成良好的口腔卫生习惯3~6岁的儿童，由于年纪小，无法自主完成口腔清洁。口腔医生应指导父母学会如何帮助儿童刷牙，选用适合儿童年龄阶段的牙刷。此时口腔保健的目的是培养儿童养成良好的口腔卫生习惯。父母在家庭中应起到示范作用，最好与儿童一起做到早晚刷牙、餐后漱口。有条件时，家长应每日帮助儿童认真、彻底地刷牙一次（最好是在晚上）。6岁以上学龄儿童应在家长的督促下每天早晚刷牙。Page14手拿花花杯，喝口清清水。含着水、闭上嘴，咕噜、咕噜，吐出水。小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。刷牙歌Page1516乳牙龋蚀的特点患龋率高、发病早龋齿多发、龋蚀范围广自觉症状不明显修复性牙本质的形成活跃2、及时治疗乳牙龋Page1617乳牙龋病的危害性一、局部影响1.影响咀嚼功能2.对恒牙及恒牙列的影响3.损伤口腔黏膜软组织Page1718.二、全身影响1.影响儿童营养摄入2.感染：地热、风湿性关节炎、蛛网膜炎、肾炎等3.影响发音4.影响美观，给儿童心理上造成一定的压抑Page18193、认真保护好第一恒磨牙最后一颗乳磨牙（第二乳磨牙）后方悄悄萌出的是第一恒磨牙，因在6岁左右萌出，又称“六龄齿”，它对维持健全的牙列起着关键性的作用在整个恒牙列中萌出最早、使用时间最长，发生龋病和其它损害的机会较多，因此一定要加强对其保护，做到无龋早防（如局部涂氟和窝沟封闭），有龋早治。Page1920.因“六龄齿”在乳牙列最后方，萌出时往往不在意，有的家长误当是乳牙，6-7岁时发现“六龄齿”龋坏，以为很快要被替换，结果越烂越多，甚至失去治疗机会。“六龄齿”完全萌出后，必要时可到医院做窝沟封闭加以保护。Page2021六龄牙早失的危害.Page2122.涂布前涂布后Page22234、戒除口腔不良习惯吐舌、吮指、吸空奶瓶、咬铅笔等不良习惯常常造成牙合畸形张口呼吸可造成开唇露齿单侧咀嚼常导致一侧颌骨和咀嚼肌发育丰满，另一侧发育较差，形成面部不对称。Page2324.因此从小应培养良好的习惯，已有的不良习惯应进食耐心教育纠正。由不良习惯引起的牙颌畸形，如能在10岁前彻底纠正，相应的牙颌畸形多能自愈；自行纠正困难者，及时请口腔医生指导。Page245、积极防治错颌畸形前牙反颌和开颌的原因多由于不良喂养方式和吮指等不良习惯造成，也可因多颗乳磨牙过早缺失，迫使儿童用前牙咀嚼，下颌逐渐前伸移位造成。针对原因预防，首先建立良好的咀嚼习惯，积极治疗乳牙龋，恢复咀嚼功能，防治因咀嚼功能下降、颌骨发育不充分导致错颌畸形；其次应破除口腔不良习惯，防治因吮指、咬唇、口呼吸、夜磨牙等造成错颌畸形；同时还应提高家长对错颌畸形的认识，在儿童12岁左右乳牙完全替换为恒牙后进行矫正。Page256、积极治疗牙龈炎预防和治疗青少年牙龈炎的方法是有效刷牙，清除牙菌斑。如出现刷牙出血，可选择有抑菌抗炎作用的牙膏，切记不能因为刷牙出血而停止刷牙。对于邻面的牙菌斑应在刷牙前或刷牙后配合使用牙线。如经常刷牙出血并已形成牙结石者，要及时请专业医生进行洁治。Page267、预防牙外伤学龄儿童在参加体育活动和游戏时易发生牙外伤，受伤后出现牙龈出血、牙折断、松动、移位时应立即到医院就诊。如整个牙脱落，要用凉开水或自来水冲洗掉牙表面的污物，不要刷、刮牙根部，将冲洗干净的牙放回到牙槽窝中，或将牙泡在新鲜的冷牛奶、生理盐水或含在口腔内舌下，迅速到医院就诊。牙离开口腔的时间越短，再植成功的几率越大，最好在30分钟内接受治疗。...