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五年级班后黑板文化介绍词

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第 1 页 共 5 页编号:时间:2024 年 x 月 x 日学海无涯页码:第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑五年级班后黑板文化介绍词(含照片)各位老师好!欢迎来到“朝槿班”。请允许我在介绍后黑板文化之前,为您吟诵一首诗——《积雨辋川庄作》。积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。这是诗人王维的一首山水田园诗。诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写,制造了一个物我相惬、情景交融的意境。这正是我班班主任,刘杨老师,对于我班环境和学生心境的期望。我班名“朝槿”二字,便出自此诗,意为“早上第 2 页 共 5 页编号:时间:2024 年 x 月 x 日学海无涯页码:第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑盛开的花”。请老师们移目到后黑板文化墙。此文化墙以“山中习静观朝槿,松下清斋折露葵”为切入点,营造文化墙幽深意境。以“朝槿”为主线,把文化墙分为“朝槿芬芳”、“朝槿开花”、“轻声慢步靠右行”三大板块。“朝槿芬芳”板块为我班各组评价反馈表。我班共分四大组,分别为“半夏”、“白苏”、“杜若”、“扶桑”。此四株植物,既为花朵,又可入药,不仅切合我班“朝槿”之名,还展现出我班美好的形象和实在的内涵。评价结合小组上课表现、小组作业收交情况、劳动卫生情况等方面,每表扬一次,可加一片花瓣,每形成一朵花,本组学生可把书面作业改为背诵作业一次,每形成一枝花,可商量后给老师提一个小要求。大大激发了我班学生对学习、劳动的积极性。看,“扶桑”组已经快要完成一朵花了呢~“朝槿花开”板块是展示我班书写、习作、画作等学生作品的小天地。第 3 页 共 5 页编号:时间:2024 年 x 月 x 日学海无涯页码:第 3 页 共 5 页下载后可任意编辑每期一个主题。本期主题为书写展示。瞧,各组竞赛,选举出的写作达人,为我们呈现的硬笔字是不是很工整美观呢?最后,也是最大的板块。这一板块主题每次根据少先队主题安排,并以“工字钉”嵌入。本次主题为“轻声慢步靠右行”。以本主题为指导思想,我班开展了一系列中队活动:在班会上,由刘老师号召,全体少先队员签订“轻声慢步靠右行”承诺书,并开展“轻声慢步靠右行”手抄报竞赛。为了督促我班良好贯彻此次活动,又开展了“轻声慢步靠右行”观察员竞选活动。班级积极分子张欣雅、田奥欣等同学积极参加竞选。很...

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