开封市特殊教育学校 志愿者服务队管理制度 为了加强志愿者服务队的管理，完善志愿者服务队组织的建设，使志愿者服务队各项工作能够顺利开展，也为了规范志愿者活动，增强志愿者服务队的纪律，提高各部门的工作质量与效率，使工作有章可循、有规可依，现制定《开封市特殊教育学校志愿者服务队管理制度》，望志愿者积极遵守。 一、基本条件和要求 （一）自觉遵守国家法律、法规和有关政策及学校的各项规章制度，有清醒的政治头脑和强烈的责任心和正义感； （二）要有健康的思想、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好； （三）要有较强的组织能力、协调能力、沟通能力和交际能力，有坚定的工作信念和灵活的办事头脑； （四）要有较强的口头表达和一定的书面表达能力，要有良好的思想道德修养和人文修养； （五）要有团结、互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神； 二、常规纪律及工作要求 （一）坚持分工合作原理，个人不离集体，集体不离个人，立足本职，明确目标，服从管理，听从安排，认真完成各项工作； （二）坚持民主集中制原则，以少数服从多数，个人服从多数，个人服从集体，局部服从整体，围绕“公益事业 弱势群体”开展工作； （三）每次参加志愿者服务后，由志愿者活动组织者（负责人）立即收集活动用品，并交学校保管； （四）认真听取广大师生的意见和要求，对工作（活动中）存在的问题应及时向相关人员反映； （五）注重培养自己的兴趣爱好，积极投身参与本服务队、学校组织的各项活动总去，多参加实践、公益活动 （六）要有强烈的时间观念，在开会的（例会）时，如确有特殊情况不能到者必须提前 3 0 分钟，以书面形式向负责人请假。准假后方可离开； （七）如确因时间冲突或情况特殊，一定要分清轻重缓急，学会自我调整和自我缓解，决不能影响本服务队的工作开展，若时间紧急，须迟到或须请假者也须向负责人说明情况； （八）明确工作目标，不能盲目地开展工作，必须拟定工作计划和工作总结； （九）禁止在工作中“讨价还价，拈轻怕重”，禁止因工作不满而闹情绪，更不允许志愿者之间发生口角和争执，有意见或不满，应向负责人提出； （十）凡迟到者或请假者，应及时向负责人说明情况，并了解工做安排及其内容； （十一）会议记录、活动次数、工作计划、工作总结、请假条，平时表现一切书面材料作为个人的存档资料； （十二）志愿者之间要相互帮助，团结合作与其他各部门之间保持友好关系，相互学习、...
