当代艺术毕业生就业择业分析 随着高校毕业生供需矛盾的突出,大学生就业难已成为社会热点问题,而在冷静分析大学生就业难现象之后我们发现:由于人才市场供求信息不畅,供需双方观念不同,导致供求双方供需结构不相称,出现了“有位无人”和“有人无位”的现象
(艺术生的就业定位) 艺术生就业形势严峻,特别是近几年,就业压力更是加大,造成这种现象的有几方面原因
首先,学生方面,面对高考压力,许多学生和家长将目光投向了艺考,其中以美术生居多,艺术理论的学生也呈逐年递长的趋势
艺术考试所要求的文化课分数低的优势,吸引着大部分无力考上本科而对本科向往的学生,很多考生和家长没有认真分析的情况下,盲目地以为只要上大学就行,专业无所谓,因此在考前一年甚至几个月仓促拿起画笔开始学习,只为能在考试时多一份保障
而作为学生来说,有些人是为了高考而被迫学习艺术,本身并不喜欢艺术,考上大学之后,才发现这并不是自己想要的生活,或与周围的环境格格不入,觉得很无所适从,越学越没劲,有一些人渐渐地放弃自己,沉迷于网络,也有一部分人,在经过思虑之后,决定退学重新考一门自己的学科,这些每天都自怨自弃的学生,当然不可能把精力全部集中到学习上,自然不可能有所作为,在社会上找工作碰壁也是理所当然的事情
但是他们无形中却扩大了艺术生的队伍,将艺术生的整体水平拉低,俗语说就是“一只老鼠坏了一锅汤”
而另一方面,艺术生对高校的吸引力也很大,很多高校看准了艺术生这一块肥肉,扩大招生
高校专业设置错位,教育质量下降
一些大学的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求
一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能
不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐
另外,教师的知识结构仍然是非常陈旧,授课内容政治化空洞化
一些高校为了填满大学四年课程时间,竟把很多与本专业不相关的课程安排