模块一 培训准备 1．（多选）《中小学教师教育技术能力标准（试行）》中规范的对象有（ ）。 A．技术人员 B．教学人员 C．教辅人员 D．技术人员 答案是：ABD 解析：答案均可在《标准·教学人员版》中找到，其他不正确的选项，都不是《标准·教学人员版》准确叙述的内容。学员可以参阅光盘中对《标准》的介绍来做。 2．（单选）下列对《标准·教学人员版》中“意识与态度”部分的描述，不恰当的一项是？（ ） A．能够认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用。 B．能够认识到教育技术是由信息技术促进发展的，并且它也是教育技术能力的核心和培训的目的。 C．能够认识到教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。 D．能够认识到教育技术的有效应用对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。 答案是：B 解析：答案均可在《标准·教学人员版》中找到，其他不正确的选项，都不是《标准·教学人员版》准确叙述的内容。学员可以参阅光盘中对《标准》的介绍来做。 3．（单选）下列哪项不包括在《标准·教学人员版》要求掌握的基本知识中？ A．了解教育技术基本概念和主要理论基础。 B．掌握教育技术理论的基本内容。 C．了解基本的教育技术研究方法。 D．掌握教育技术基本理论及掌握绩效技术基本知识。 答案是：D 解析：答案均可在《标准·教学人员版》中找到，其他不正确的选项，都不是《标准·教学人员版》准确叙述的内容。学员可以参阅光盘中对《标准》的介绍来做。 4．（单选）在《标准·教学人员版》的“应用与创新部分”有关教学实施的要求，表述正确的一项是（ ） A．能够正确地描述教学目标、分析教学内容，并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动。 B．能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境。 C．能利用技术与同事在教学和科研方面广泛开展合作与交流。 D．能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究。 答案是：A 解析：答案均可在《标准·教学人员版》中找到，其他不正确的选项，都不是《标准·教学人员版》准确叙述的内容。学员可以参阅光盘中对《标准》的介绍来做。 5．（单选）下列对教学人员创新的表述不正确的一项是（ ） A．积极开展信息技术与课程的整合，探索信息技术与课程整合的有效途径。 B．能在教学中对教学资源进行有效管理。 C．能利用技术与家长及学生就学生发展与成长进行交流。 D．能针对学科...
