施 一 公 ： 如 何 做 一 名 优 秀 的 博 士 生 （ 上 ） 【 序 ： 我 从 获 得 博 士 学 位 至 今 已 经 整 整 16个 春 秋 ， 但 博 士 阶 段 的 感 受 仍 然 历 历 在 目 。 我 从指 导 自 己 独 立 实 验 室 的 第 一 个 博 士 生 到 现 在 也 已 经 13年 了 ， 其 中 的 博 士 研 究 生 和 博 士 后 中已 经 有 11人 在 美 国 和 中 国 的 大 学 里 担 任 独 立 实 验 室 的 PI。他 们 的 成 长 过 程 差 别 极 大 ，性 格 、能 力 也 各 有 不 同 。 应 该 说 ， 没 有 任 何 一 个 学 生 可 以 简 单 地 遵 循 另 外 一 个 优 秀 科 学 家 的 足 迹 脱颖 而 出 。 从 这 个 意 义 上 讲 ， 科 学 家 的 成 功 是 不 可 能 复 制 的 。 但 是 ， 优 秀 科 学 家 常 常 具 备 的 共同 特 点 应 该 对 年 轻 学 生 有 很大 启发。 本文主要来自 我 在 2008年 清华大 学 研 究 生 入学 教育里 一 次2.5小时的 讲 座， 又综合了 一 些随后 的 思考和 总结。 在 那次讲 座中 ， 我 一 再强调， 我 的 目 的 不 是 要求研 究 生 完全按照我 讲的 去做 ， 而 是 希望从 根本上 冲击、 振荡一 下研 究 生 的 思考角度， 启发大 家 找到 最适合自 己的 成 才之路。 本文很长 ， 分四部分陆续发表出 来。 1．时间的 付出 。 所有 成 功 的 科 学 家 一 定具 有 的 共 同 点 ，就是 他 们 必须付出 大 量的 时间和 心血。这 是 一 条真理。实 际上 ， 无论社会上 哪一 种职业， 要想成 为本行业中 的 佼佼者， 都必须付出 比常 人 多的 时间。有 时，个 别 优 秀 科 学 家 在 回答学 生 或媒体的 问题时，轻 描淡写地 说 自 己 的 成 功 凭借的 是 运气，不 是 苦干。 这 种回答其 实 不 够客观、 也 有 些不 负责任 ， 因为他 们 有 意 忽略了 自 己 在 时间上 的大 量付出 ， 而 只是 强调成 功 过 程 中 的 一 个 偶然 因素， 这 样说 的 效果常 常 对 年 轻 学 生 造成 很大的 误导 ， 因为有 些幼稚的 学 生 甚至 会因...
