高一生物染色体变异测试题

第 5 章第 2 节KHQHZY 课后强化作业基础巩固一、选择题i.下列关于染色体变异的叙述错误的是（）A. 由染色体结构或数目改变所引起的变异都是可遗传的B. 染色体变异区别于基因突变的特点之一是能够用显微镜直接观察到C.染色体结构变异一定引起染色体中基因的增加或减少D. 染色体数目变异包括染色体组成倍增加或减少，也包括个别染色体的增加或减少［答案］C［解析］染色体结构变异不一定引起染色体中基因的增加或缺少。2•在自然界中（）A. 多倍体在植物中常见而在动物中极少见B•多倍体在动物中常见而在植物中极少见C•多倍体在植物和动物中都很常见D.多倍体在植物和动物中都很少见［答案］A［解析］多倍体在植物中常见，而在动物中少见。3.人工诱导植物细胞染色体加倍常用的方法是（）A. 用紫外线照射发芽的种子或幼苗B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C.对花药进行离体培养D. 诱导多倍体之间杂交［答案］B［解析］诱导植物细胞染色体加倍常用方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。4. 下列生物属于单倍体的是（）A.雄蜂 B.无子西瓜C.骡子 D.小黑麦［答案］A［解析］雄蜂属于单倍体生物，是由卵细胞不经过受精直接发育而成。5・用 X 射线处理蚕蛹，使其第 2 号染色体上的斑纹基因易位于W 染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是()A. 染色体结构的变异B・染色体数目的变异C.基因突变D. 基因重组［答案］A［解析］根据题意，该育种方案是将第 2 号染色体上的基因易位到 W 染色体上，属于染色体结构变异。6•下列哪项不是多倍体植物的特点()A.茎秆粗壮 B・果实、种子比较大C・营养物质含量高 D.结实早、发育快［答案］D［解析］多倍体植物结实率低，发育延迟。7・某生物正常体细胞的染色体数目为 8 条，下图表示含有一个染色体组的细胞是［答案］C［解析］含有一个染色体组的细胞应为 C 项。二、非选择题8・下图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答(1)_____________________④ 过程应用了技术，E 幼苗的获得利用了细胞的⑵ 过程④⑤的育种方法是,依据的遗传学原理是(3)若 C 品种的基因型为 AaBbdd,D 植株中能稳定遗传的个体占总数的。⑷⑤ 过程使染色体数目加倍的方法是用处理或，这两种方法在原理上的相似之处是B. 体细胞中的染色体数C. 二倍体生物配子中的染色体数D. 每两个同源染...