爱心二班亲子教育活动目标 (16 个月 -18 个月 ) 一、相识礼仪 通过相识礼仪 , 通过拥抱、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 活动中培养良好的情绪和个性。 二、热身运动和感觉统合活动 通过热身运动和感觉统合训练活动 , 发展宝宝爬、站、独立行走和下蹲的动作 , 逐步学会双手或一手扶栏杆上下台阶 : 发展扔、滚、拖、拉、拿等手的动作和身体协调能力 ,预防感觉统合失调的发生 , 培养宝宝参与体育活动的积极性和主动性 , 在活动中塑造宝宝良好的性格。 三、综合认知活动 在综合认知活动中 , 通过活动发展宝宝视、听、触等感觉能力和动手能力 : 通过活动 扩大宝宝眼界 , 增强观察、注意、记忆等能力 ; 通过有趣味的活动激发宝宝愉快的情绪 ,促进良好性格的形成。 四、音乐感知 在音乐感知中 , 激发宝宝对音乐的兴趣和积极性 , 感知音乐节奏、旋律、快慢等能力。学唱简短歌曲 , 能随 音乐节拍 做 简单 动作和游 戏 , 初 步培养节奏感。 五 、语 言 节奏 在语 言 活动中 , 通过有趣的活动 , 激发宝宝说 话 的兴趣 , 学说 简单 词 句 : 在活动中发展宝宝对语 言 的理 解能力 ; 通过活动发展宝宝观察、注意、记忆及思 维 能力。 六 、课 程 线 索 本 期 课 主要 的课 程 线 索 是 发展宝宝颜 色 感知能力。我 们 每 节课 都 设 置 了发展宝宝颜 色 感知能力的环 节 , 如串 珠 、给 猴 子送 桃 子、红 花 绿 草 等。 教学活动流 程 一、课 前 说 明 :所 需 时 间 : 3 分 钟 具 体方法 : 将 本 节课 的活动名称 写 在彩 虹 桥 上 . 主要 内 容 : 利 用 彩 虹 桥 向 家 长 介 绍 本 节课 的活动内 容 和目标 : 提 示 家 长 那 些 需 要 注意或配 合的地 方 : 宝宝可 以在室 内 自由 活动 , 熟 悉 教室 环 境 。 二、相识礼仪 :所 需 时 间 : 5 分 钟 具 体方法 : 教师 通过语 言 和肢 体动作进行示 范 , 请 家 长 和宝宝模 仿 。 主要 内 容 : 问 好、介 绍 , 上节课 内 容 回 顾 或家 庭 活动检 验 。 活动建 议 : 可 分 为 三阶段 进行 , 每 四节课 为 一个阶段 。 一阶段 先 启...
