爱心三班 B 亲子教育活动目标 (22 个月一 24 个月) 一、相识礼仪 通过相识礼仪引导宝宝学会在同伴面前自我表述姓名、性别 , 勇于在众人面前表现自己 , 以多种方式与同伴进行问候 , 交流。培养良好的情绪、情感 , 激发宝宝参与集体活动的积极性、和主动性 , 学会初步的人际交往技能。 二、热身运动 通过热身运动发展宝宝发展爬、站、下蹲、独立行走和跑跳基本动作 , 逐步学习独自上下楼 ; 发展扔、滚、拖、拉、穿线等双手的协调动作和身体协调能力。通过大量的感统器材以及感统训练活动 , 发展宝宝的前庭平衡和四肢协调能力 , 为宝宝的触觉提供丰富的刺激。 三、综合认知活动 在综合认知活动中 , 通过活动发展宝宝的视、昕、触等感觉能力和动手操作的能力 ;扩大宝宝眼界 , 增长观察、注意、记忆等能力 : 通过有趣味的活动激发宝宝愉快的情绪 ,促 进良好性格 的形 成 。 四、音 乐 感知 通过音 乐 活动发展宝宝昕觉 , 培养初步欣 赏 能力 : 学唱 简 短 歌 曲 , 能随 音 乐 节 拍 做 简 单 动作和游戏 , 初步培养节 奏 感。 五 、语 言 节 奏 在语 言 环 节 中 , 通过有趣的活动激发宝宝模 仿 说 话 的兴 趣 , 学说 简 单 词 句 : 在活动中 发展宝宝对 语 言 的理 解 能力 : 学会注意倾 听 及简 单 地 表达 。 六 、感觉统合活动 通过感觉统合训练活动 , 发展动作协调能力及前庭平衡能力 , 促 进宝宝的身体健 康 发育。感统器材不 但 有利 于预 防 宝宝感统失 调现象 的产 生 , 还 有利 于培养宝宝坚 强 、勇敢 的性格 。 七 、课 程 线索 本期 课 主要 的课 程 线索 是 以宝宝常 识了 解 为主。我们 每 节 课 都 设 置 了 让 宝宝了 解 常 识的环 节 , 如 摸 摸 是 什 么 、小 水 滴 搬 家 、浮 起 来 , 沉 下去 等. 教学活动流程 一、课 前说 明 : 所 需 时 间 : 3 分 钟 具 体方法 : 将 本节 课 的活动名称 写 在彩 虹 桥 上。 主要 内 容 : 利 用 彩 虹 桥 向 家 长介 绍 本节 课 的活动内 容 和目标 : 提示 家 长那 些 需 要 注意或 配 合的地 方 : 宝宝可 以在室 内 自由 活动 , 熟 悉 教室 环 境 。 背 景 音 乐 : 二、相识礼仪 : 所 需 时 间 : 5 分 钟 具...
