最 新 人 教 版 新 课 标 小 学 五 年 级 上 册 体 育 教 案 五 年 级 教 学 计 划 一 、 基 本 情 况 分 析 （ 含 学 情 分 析 和 知 识 情 况 分 析 ） 五 年 级 的 学 生 年 龄 ， 处 于 敏 感 素 质 发 展 即 将 交 替 的 阶 段 ， 速 度 、 灵 敏 、 柔 韧 等 素 质 的 最 佳 发 展 阶 段 快要 过 去 ， 力 量 、 耐 力 等 素 质 的 敏 感 期 即 将 到 来 ， 男 生 活 泼 好 动 ， 表 现 欲 强 ； 女 生 由 于 发 育 的 原 因 ， 很 少 参加 激 烈 的 运 动 项 目 ， 但 考 虑 到 某 些 女 生 的 天 性 ， 要 因 势 利 导 ， 加 强 男 生 的 身 体 素 质 练 习 ， 培 养 女 生 积 极 参与 体 育 锻 炼 的 习 惯 ， 使 男 女 均 衡 发 展 特 别 是 大 肌 肉 群 的 发 展 时 期 ， 也 将 向 大 小 肌 群 同 时 发 展 的 时 期 过 度 。五 年 级 是 素 质 发 展 的 大 好 时 期 ， 相 应练 习 的 容量 要 大 。 二、 教 材分 析 全学 期 教 材内容包括（ 1） 、 体 育 卫生 基 础知 识 ， （ 2） 、 运 动 技能， （ 3） 、 身 体 健康， （ 4） 、 心理健康。 教 材内容较多， 其中体 育 卫生 基 础知 识 的 教 学 以课 堂讲授为主， 并适当运 用课 堂讨论。 室外授课 ，主要 是 让学 生 掌握一 定的 运 动 方法、 运 动 技能技巧， 让他们自觉锻 炼 身 体 ， 达到 “健康第一 、 安全第一 ”的 目 的 。 三、 教 学 目 标 1.使 学 生 具有主动 、 积 极 参 与 体 育 活 动 的 意识 和 行为， 表 现 出乐于 学 习 和 对体 育 活 动 的 浓厚兴趣， 并在活 动 中具有展 示自我的 愿望和 热情 ， 体 验到 体 育 活 动 的 乐趣。 2.通过 体 育 锻 炼 ， 培 养 集体 主义精神， 进行爱国主义教 育 ， 增强 自信心， 为终身 体 育 打下坚实的 基 础。 3.培 养 运 动 的 兴趣和 爱好 ， 形成锻 炼 的 习 惯 。 4.提高对个人 健康和 群 体 的 责任感 ， 形成健康的 生 活 方式。 5.发 扬体 育 精神，...
