第 1 页 共 80 页 最新人教精通版小学六年级上册英语教案（全册 共80 页） 目录 Unit 1 I go to school at 8:00. Unit 2 What’s your hobby? Unit 3 Would you like to go to my birthday party? Unit 4 January is the first month. Unit 5 July is the seventh month. Unit 6 There are four seasons in a year. 课 题：Unit1 I go to school at 8:00. Lesson 1 课 题 Lesson1 授课时间 课 型 新授课 课时安排 一课时 一、教学目标: 知识与技能: 1、学习简单介绍自己的日常生活和学习情况。2、能够听懂并运用表示日常生活中习惯性、经常性动作的句子： I get up at seven thirty in the morning．I have breakfast at 8:00. I go to school at thirty past eight．等；会运用以下短语:go home , have lunch/dinner ,watch TV ,go to bed 过程与方法：引导学生注意观察 e-mail 的界面样式,仿写电子邮件介绍自己的日常生活和学习情况。 情感态度与价值观：帮助学生积极主动地参与课堂教学活动，提高与他人合作交往的意识和能力。 二、教学重点：能够用英语向别人简单介绍自己介绍自己的日常生活和学习情况。 三、教学难点：运用本课所学用英语询问和表达自己的日常生活和学习情况。 四、教法：谈话、讨论、引导 五、学法：合作、交流、调查 第 2 页 共 80 页 六、教学准备: Cards and a recorder. 教 学 过 程 Step 1Warm u p 1）师生相互问候并作简单的自我介绍，为本课教学内容的学习做好铺垫。 2）猜谜游戏：教师向学生介绍说自己结识了三个外国新笔友，并请学生根据电脑课件中或自制卡片中呈现的各国代表性景物和国旗（三个国家的顺序依次为：Britain, Australia, New Zealand．）猜一猜，他们分别来自哪个国家。教师可参考使用以下语言：I have three new pen pals．They often write e-mail to me and I often write e-mail to them, too．Let's look at the pictures in their e-mails．Can you guess where they come from? Step 2 Presentation 1）教师总结游戏结果，可以提问 2～3 名学生：Where does Ben come from? 或 Where is Mary from? 等，学生答出：Ben comes from Britain．或Mary is from Australia．等。 2）教师再...
