第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑编号：_____ 保持共产党员先进行教育活动个人整改方案学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）下载后可任意编辑保持共产党员先进行教育活动个人整改方案自从开展保持党员先进性教育活动以来，在中心党支部的带领下，在教育活动学习动员阶段，我仔细学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，在“分析评议”这一阶段里，我通过广泛征求意见，与同志们座谈沟通，仔细反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足和差距
为此，制定了如下的整改方案
一、指导思想马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施
二、个人对比先进性标准存在的问题1、理想信念不够坚定，对人生缺乏远大目标追求，对消极落后的东西抵制不够，有随波逐流的想法，政治思想意识、理论素养方面有待提高，事业心、责任感意识有待进一步加强
主要表现是学习理论不够，理论水平、素养能力还不能适应新形势进展的需要
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距
如对“三个代表”的学习理解和把握上就只局限于知道其内容，但对其深刻的内涵以及现实中的指导意义知之甚少；在学习的方式上，理论联系实际，特别是理论指导实践不够
