行政职业能力测试解题指南第一章言语理解与表达阅读理解在解答阅读理解试题时，考生应注意以下一些重要环节
注重对文章中关键词语的理解阅读理解的困难之一，主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解
它又分为两种情况： 一是意义明显的， 可以在上下文中找到解释； 另一种情况是意义隐晦的词语， 虽然在语言环境中有具体的内容，但作者并没有把它用文字明确地表示出来， 需要应试者调动自己以往的知识和经验，通过归纳和分析， 用自己的语言表达出来
针对文章中关键词语出题的基本形式，是词语替换和选词填空，即原有的两种基本题型
另外，还有可能直接让考生判别关键词的准确含义或挑出用得不当的词语
在解答这些题时，考生应把握以下两点：(1) 首先要准确理解整个句子的意义
一个词只有在具体的语言环境中才有其确切含义，只有依 * 具体的语言环境，才能把词义理解准确、透彻
对字义、词义的理解，其基本原则是“字不离词，词不离句”
(2) 把选项中的词代入到句中，默念一遍，找语感
注重对文章中的关键语句的理解关键语句是指在文章中起关键作用的语句，在意义或结构上起衔接、照应的作用
要理解它们的含义，离不开具体的语言环境
在应付针对关键语句命制的试题时，考生应注意以下两点：(1) 熟悉基本的语法知识，依 * 语法知识对句子进行分析，重点检查句子成分是否残缺，搭配是否恰当，次序是否合理，定语修饰的主体是否明确等等
(2) 要依赖于语感，注重语意表达的准确性
对片段或文章的概括理解能力概括文章的内容，是一种从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程
在这个过程中，要做到内容完整而不片面、语言恰当而不偏颇、文字简明而不拖沓
当然，阅读的主要目的是从书面语言中吸取有用的信息，这些信息往往分布在文章的各个部分
因此，阅读理解不仅仅是对某一个词语或语句的分析，更重要的是对文章的大量重要信息进行筛
