动物体细胞核移植技术和克隆动物许昌实验中学万沛沛一、教学目标：1．简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。2．培养理解分析、信息获取、归纳总结和交流合作能力。3．体验科学发现、技术发明和社会发展之间的关系。二、教学重点和难点：用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。三、教学方法：讲解讲述、阅读指导、讨论引导、归纳总结等。四、课时安排：1 课时五、教学过程：I、课前准备：1、搜集相关电子图片（西游记的孙悟空）和克隆动物的图片，并制作成教学课件。2．制定学生课前预习的学案，并及时检查，了解学生情况，制定上课计划。II、新课讲授：（屏幕展示课前寄语）上课前先送给同学们 5 个词：博学，审问，明辨，慎思，笃行，希望同学们在学习过程中能广览知识，对问题多思，多问多辩，并切实力行，用我们的努力开启“成功基因”的表达。好，言归正传，今天我们共同探究的课题是关于克隆动物的培育过程。【导入】投影幻灯片 1——西游记插图我们每个同学几乎都看过《西游记》，其实唐僧师徒西天取经途中，最大的一个科学发现就是——无性繁殖。他们发现女儿国的女人生孩子不需要与男人结婚，只要喝一口子母河的水，就可以如愿以偿。同时也开了男人也可以怀孕生子的科学先河。在西游记中，人们最崇拜的一位偶像，怕是要数孙悟空了。孙悟空不但有神出鬼没的七十二变，更神奇的是：他只要从自己身上拔出一根毫毛，放在嘴边一吹，就可以变出无数个跟自己一模一样的小猴子。复制自身，这不就是克隆技术吗？所以说孙悟空是当之无愧的克隆技术的鼻祖。这个克隆猴的古代神话如今正逐渐变成现实：2000 年，科学家第一次成功地用猴的胚胎细胞克隆出了猴。2007 年，又成功地用一只成年猴的体细胞克隆出了猴胚胎，离发育成猴只有一步之遥。你还知道哪些克隆动物？提示：投影幻灯片 2——（展示成果图片）十几年来，克隆动物家族在不断壮大。在羊之后，已经出现了猴、猪、牛、猫、鼠、兔等 13 位成员。大家知道，将离体的植物组织或细胞在适当的条件下培养，可获得完整植株，我们称之为植物组织培养。克隆动物能采用类似的方法吗？（学生阅读P47 第三段后回答）提示：细胞全能性的比较——高度分化的植物细胞的全能性动物细胞，因此不能用类似植物组织培养的方法直接将离体的植物组织器官或细胞培养成完整的动物个体。【正课】投影幻灯片 3——克隆羊多利的培育过程师：克隆羊多利使我们最熟悉的克隆动物，他是怎样培育...
