“争当清洁卫士守护绿色家园”少先队活动课案例荆州实验小学樊皎李美萍阮启艳活动主题: 争当清洁卫士守护绿色家园活动中队 :三 4 中队活动背景:讲卫生是每个人从小就该培养的好习惯,但是在当今社会,许多人卫生意识淡薄, 不注重公共场所环境卫生, 严重影响了城市形象,降低了市民的生活质量
同样,在小小的校园内,卫生工作也是常抓常管却起色不大的难点工作
活动目的:1
让队员在亲身调查实践中了解到讲究环境卫生的重要性,发自内心地改变不良的卫生习惯
激发队员的主人翁意识,把教室卫生、校园卫生、社会公共场所卫生当成自己的事,自发去维护
引导队员动脑筋想办法维护卫生,并感染更多的人加入到讲卫生换新貌的行列中来
活动准备:1
三四中队队员在中队辅导员的指导下,商讨活动计划,确定活动方案
将队员们分成三个小组,在后续的活动中分头协作开展工作
准备活动中要用的器材和工具
活动过程:活动一:做小小调查员1
校园清洁小调查第二小队的队员,在课间和放学后的时间,走访值周班级,体验维护校园卫生的工作,切实了解校园内哪里最脏、哪些位置最不好打扫、什么样的垃圾最多、什么的垃圾清理难度最大等
在体验过程中,队员们第一次感受到,小小的校园,打扫起来竟然也那么不容易,要想保持校园的干净整洁,需要花费相当多的精力和时间
热爱校园,保持校园美丽的愿望在队员们心中播种,队员们时时处处都更注重校园的环境卫生
了解环卫工人的一天第一小队的队员,利用周末时间,去居住小区附近寻找环卫工人,了解他们一天的生活
比如早上几点开始工作,一天要工作多少小时,一个人要负责多大区域的卫生清洁工作,每天清扫的垃圾大概有多重,什么样的垃圾最多,什么样的垃圾清理最困难等
多调查几位环卫工人,听听他们的心声, 把调查内容汇总在一起,整理出基本情况和数据
通过面对面的交流和调查, 队员们深深地体会到环卫工人的辛苦与不易, 认识到