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论俞樾在校勘学上的成就-2019年精选文档

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论俞樾在校勘学上的成就俞樾 (1821-1906) ,字荫甫,号曲园,浙江德清人,晚清著名的经学家、语言学家。在治学上,他私淑高邮王氏父子,一生着力校释群经、诸子,其代表作为《群经平议》、《诸子平议》和《古书疑义举例》 。章太炎评价曰: “治群经不如 《述闻》 谛,诸子乃与 《杂志》 抗衡。及为《古书疑义举例》 ,巡察觚理, 疏?G比昔,牙角才见, ?为科条,五寸之矩,极巧以展,尽天下之方,视《经传释词》益恢郭矣 ! ”除了在训诂学上取得的突出成就之外,俞樾在校勘学上也取得了很大成绩。但目前学者还没有对俞樾的校勘学进行深入研究和总结,这与俞樾的学术地位是很不相称的。校勘离不开训诂,训诂也离不开校勘,俞樾深明此理,因此他在治学中非常重视对古书的校勘。他说:“夫欲使我受书之益,必先使书受我之益, 不然‘割申劝’为‘周田观’,‘而肆赦’为‘内长文’,且不能得其句读,又乌能得其旨趣乎?。’又说:“余喜读古书,每读一书必有校正。”据统计,俞樾校释过的典籍达 50 余种,为我国古籍文献的整理留下了宝贵财富。俞樾在校勘学上的成就主要体现在以下几个方面:一丰富的校勘内容蒋礼鸿说:“校勘有三种方式,第一种方式是‘存真’。这是版本学家和藏书家的事。第二种方式是校异。 就是把一部书的不同的本子里的歧异之处罗列出来,哪些是对的,哪些是错的,自己不作评断。第三种方法是订讹。订讹就是刘向《别录》所说的‘得谬误’。 校勘家根据不同的本子或别的方法发现并判定哪些是错的,对的应该怎么样,就能使书籍的原来面目显露出来。”。俞樾在校勘古书时主要用第三种方式,即订讹的工作, 但偶尔也用第二种方式,即校异,如《说苑?建本》:“治政有理矣,而能为本。”俞樾云:“《家语》作‘治政有理矣, 而农为本’。”但这种只辨异同, 不定是非的例子在俞樾的校勘中并不多见。另外,从校勘对象上看, 俞樾校勘古籍文献主要是对先秦两汉群经、诸子的原文进行文字讹误的辨正,但有时也对前人注释中的文字讹误加以校正,例如在《群经平议?毛诗平议》中运用古音学校正了《诗经 ?鸨羽》毛传中的“翩”为“鞠”字之误,在《诸子平议》中校正了《山海经》郭璞注“桂荼”乃“柱荼”之误。但这种情况在俞樾校勘学中所占比例亦不大。在俞樾校释的50 余部典籍中,对于古籍在流传过程中出现的各种讹误,俞樾都一一进行详细的考证,并指明其致误的原因。按其所分析古书讹误的类型分述如下:( 一) 误...

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