灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作专题 4：句子排序与衔接得分 ________卷后分 ________评价 ________ (1～5 每题 6 分，6～15 每题 7 分)1．(2014 ·遵义 )根据语境 ，与上文衔接最恰当的一项是( A ) 本书与许多教材不同，强调环境问题的认识与环境健康知识的普及，________。A．力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识B．力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题C．力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题D．力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识2．(2014 ·武汉 )填入下面横线上的句子，衔接最恰当的一项是( B ) 创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“清”，“日月”同在为“明”。这里的“同在”，道出了天地的秘密，也道出了中国文化的秘密。________。山因水不枯 ，水因山不浊； 日因月不烈 ，月因日不晦。 这一切 ，都在一种“大同”之中实现了。A．无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无日之月少了热烈， 无月之日少了温柔B．无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无月之日少了温柔，无日之月少了热烈C．无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无水之山少了情韵，无山之水少了风骨D．无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无山之水少了风骨， 无水之山少了情韵3．(2014 ·东营 )下列填入句子最恰当的一项是( D ) 命运 ， 其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则， 它青睐不断拼搏的强者，________，收获也最多。A．强者在生活中失去太多B．强者尽管在生活中失去太多C．虽然生活让强者失去太多D．让生活中失去太多的强者4．(2014 ·襄阳 )将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( C ) ①可以说 ，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。② 人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15%。⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A．②④③①⑤B．⑤③②①④C．③⑤②④①D．④⑤①②③5．(2014 ·南京 )班级要出一期“小说天地”的板报，你和文文编辑“小说悦读”栏目，你想在她的阅读感言中加一句，最合适的一项是( C ) 翻开语文书 ，走进小说天地...
