第十一课诲人不倦引人入胜 2005年 9 月 29 日，联合国教科文组织决定，从2006 年起由山东省和济宁市政府每年出资 15 万美元 ( 首期为 5 年) ，以中国政府的名义在联合国教科文组织设立“孔子教育奖”。这是该组织最高级别的奖项，也是在世界范围里第一次以中国人的名义设立的教育奖项。中国的教育家有千千万万，为何独以 “孔子” 为名设立教育奖？今天我们一起学习《诲人不倦》，从中寻找“理由”或“答案”。⋯⋯ [ 课 前 预 案] ⋯⋯一、文言知识（一）正字音骞．( qiān) 隅．( y ú ) 谄．( ch ǎn) 磋．( cu ō) 倩．( qiàn) 悱．( f ěi) 訚訚．．( y í n)（二）句读提示又闻 / 君子之远其子也 ) 举一隅 / 不以三隅反，则/ 不复也女与回也 / 孰愈赐也 / 何敢望回？回也 / 闻一以知十，赐也/ 闻一以知二有父兄在，如之何/ 其闻斯行之由也 / 问“闻斯行诸”，子曰/ “有父兄在”；求也 / 问“闻斯行诸”（三）通假字1．唯上知．与下愚不移（ “知”通“智” ，读 zhi ，智者。）2．吾自卫反．鲁（“反”通“返” ，读 f ǎn ，返回。）3. 女．与回也孰愈（ “女”通“汝” ，读 r ǔ ，你。）（四）一词多义①性相近也，习．相远也（习染）②六艺经传皆通习 ．之（学习）③文章不能革五代之馀习 ．（风气，风尚）④益习．其声（熟悉）⑤人习．于苟且非一日（习惯，习性）⑥习．地形，知民心（通晓）⑦学而时习．之（反复练习，复习）习①有教无类．（种类）②举类．弥而见意远（事物）③故法不能独立，类 ．不能自行（条例）④义不杀而杀众，不可谓知类．（事理）⑤佛印绝类．弥勒（像）⑥观古今文人，类 ．不护细行（大多，大抵）①吾与．汝，弗如也（赞同）②与．嬴而不助五国也（结交，亲附）③日月逝矣，岁不我与 ．（等待）④君不与．胜者而不胜者，何故也（帮助，援助）⑤蹇叔之子与．师（参与）⑥陈涉少时，尝与 ．人佣耕（介词，替）⑦孰与．君少长（连词，和）⑧求之与．？抑与之与（语气词）①赐也何敢望．回（对视，引申为跟⋯⋯比）②日夜望．将军至，岂敢反乎（盼望）③则请立太子为王，以绝秦望．（希望）④在丁卯三月之望 ．（农历每月十五为望）⑤并、汾乔木，望 ．秋先陨（临近）①见其发．矢十中八九（发射）②安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发．其志士之辈（抒发）③怀怒未发．，休祲降与天（发作）④不愤不启，不悱不发 ．（启发）...
