一、积累运用1．下列各句中不．含通假字的一项是() A．而子迁适使反B．无忘吾所欲论著矣C．善善恶恶，贤贤贱不肖D．辅拂股肱之臣配焉解析：选 C。A 项，反，通 “返 ”；B 项，无，通 “毋”；D 项，拂，通 “弼”。2．下列各句中没有词类活用的一项是() A．于是惠王使错将伐蜀B．南略邛、笮、昆明C．孔子修旧起废D．小子不敏，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙解析：选 D。A 项， “将”，名词活用为动词，率领军队；B 项， “南”，名词活用为状语，向南； C 项， “旧”、“废”，形容词活用为名词，指过去被废弃破坏的礼乐。3．下列各句中加点字解释正确的一项是() A．故重黎氏世序．天地序：顺序B．守经．事而不知其宜经：经过C．被．之空言而不敢辞被：表被动D．海外殊俗，重译款 ．塞款：叩解析：选 D。A 项，序：理，主管。B 项，经：常，通常。C 项，被：蒙受，遭受。4．下列各句中不．属于宾语前置的一项是() A．昔孔子何为而作《春秋》哉B．古之人不余欺也C．此孝之大者D．大王来何操解析：选 C。C 项为判断句。二、课内阅读阅读下面的文段，完成5～8 题。迁生龙门，耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘；北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹、峄；厄困鄱、薛、彭城，过梁、楚以归。于是迁仕为郎中，奉使西征巴、蜀以南，南略．邛、笮、昆明，还报命。是岁天子始建汉家之封，而太史公留滞周南，不得与从事， 故发愤且卒。 而子迁适使反，见父于河洛之间。太史公执迁手而泣曰：“余先周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏，典天官事。后世中衰，绝于予乎？汝复为太史，则续吾祖矣。今天子接千岁之统，封泰山，而余不得从行，是命也夫，命也夫！余死，汝必为太史；为太史，无忘吾所欲论著矣。且夫孝始于事亲，中于事君，终于立身。扬名于后世，以显父母，此孝之大者。夫天下称诵周公，言其能论歌文武之德，宣周邵之风， 达太王王季之思虑，爰及公刘， 以尊后稷也。 幽厉之后，王道缺，礼乐衰，孔子修旧起废，论《诗》《书》，作《春秋》 ，则学者至今则之。自获麟以来四百有余岁，而诸侯相兼，史记放绝。今汉兴，海内一统，明主贤君忠臣死义之士，余为太史而弗论载，废天下之史文，余甚惧焉，汝其念哉！” 迁俯首流涕曰： “小子不敏，请悉论先人所次．旧闻，弗敢阙。”卒三岁而迁为太史令，史记石室金匮之书。 五年而当太初元年， 十一...
