本文档为精品文档，如对你有帮助请下载支持，如有问题请及时沟通，谢谢支持
1 语言运用新题集锦一、行为艺术， 是这些年在绘画领域兴起的一种艺术，即赋予某种行为以特定的象征意义
请以下列小说中人物的行为为例，仿照例句的形式， 揭示其行为的象征意义
要求简明、生动不多于40 字
例：翠翠梦里抓虎耳草， 抓住的不只是象征爱情的信物，而且是她青春激情、人性淳朴的写照
（1）阿 Q 临刑前画圆圈：（2）林黛玉临终时焚书稿：（3）葛朗台临终时抓法器：（4）祥林嫂祝福前捐门槛：二、语言是人物心声的一个标签，能体现人物的内心世界及性格
请就下列人物的典型语言，从说话的环境和人物形象两方面加以点评
（1）孔乙己说：“多乎哉，不多也
”（2）阿 Q 说：“儿子打老子
”（3）别里科夫说：“千万别出什么乱子
”三、对幸福的理解因人而异
请仿照示例，将下列人物的话补写完整，表达人物对幸福的理解
要求：符合人物的思想性格，句式相近，每句补写不超过30 字
例：《荷花淀》 中的水生嫂说： 我的幸福就是家乡的白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福
《守财奴》中的葛朗台说：《项链》中的玛蒂尔德说：四、“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭了给人看
”高中语文课文中有很多悲剧人物，他们让读者深思
请仿照示例，把下面的空缺处补写完整，符合作品内容和人物思想性格，句式相近
例：祥林嫂的悲剧，不仅仅是丧夫失子，孤独寂寞，更是思想愚昧，最后在鲁镇的祝福声中悲惨地死去
阿 Q 的悲剧，格里高尔的悲剧，夏瑜的悲剧，马谡的悲剧，杜十娘的悲剧，窦娥的悲剧，葛朗台的悲剧，别里科夫的悲剧，五、有些评论虽是只言片语， 却能表现一部作品或者一篇文章的写作特点，揭示其主题或写作目的，如《诗经》——先民的歌唱，《资治通鉴》——帝王治国的一面镜子
请仿照示例，给下列篇目各写一则简短的评论
《卫风 氓》《孔雀东南飞》《项脊轩志》《西游记》《红楼
