下载后可任意编辑培智班主任工作计划 5 篇 培智班主任工作计划篇 1 一、指导思想： 坚持实施素养教育，坚信每个孩子都能成才，每个孩子都有所长，平等对待每个学生，关怀学生健康，遵守老师职业道德，积极参加政治学习，以新的理论武装自己。 二、学情分析： 本班学生的情况我还不是很了解，因为是新生班。但是，入学以后学生们或多或少都会出现的不好的行为习惯，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，需要花大力气在这些孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任大多数同学在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 三、主要工作和具体措施： 第 1 页 共 27 页下载后可任意编辑 (一)行为法律规范教育： 1、掌握一定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校注意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹，上下楼梯靠右走。 5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。 6、在教室里宁静，不喧哗。 (二)根据班级具体情况本学期工作重点： 1、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。 第 2 页 共 27 页下载后可任意编辑 3、加强自理能力的培育，能培育一定的兴趣爱好。 (三)班级管理： 1、上课不迟到、不早退。 2、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。 3、自己整理书包、学具、书桌。 4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。 (四)学生心理健康教育： 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。 四、其它措施： 1、结合学生实际，适时实地进行教育。 2、充分利用教具，向学生进行直观教育。 第 3 页 共 27 页下载后可任意编辑 3、多与学生交谈，了解学生，关怀学生。 4、多与家长沟通，了解孩子在家表现，争取家长对学校工作的配合。 5、做好个别学生的辅导。 6、让学生来当老师的小助手。 五、工作安排： 9 月份，学期初进行安全教育和学生品行教育，法律规范学生在学校的言行，教育学生做一个遵守纪律的好学生。 10 月份，说说你知道的礼貌用语，对学生进行文明礼仪教育，使学生成为...
