青白江区褔洪益海小学足球微格课设计方案授课教师： 姜永指导教师：刘小平教师简介：2009 年毕业于成都体育学院体育教育专业足球专项，在教学中敢于探索，大胆创新，用先进的教育思想指导教学实践。从业以来一直参与小学各年段足球训练工作，于 2012 年 8 月取得中国足协 D级教练员证书。 2013 年 7 月带队获得“贵州 . 云岩杯足球邀请赛” 09 段体育道德风尚奖， 2013 年 11 月带队获得“成都市体彩杯”0203 组第六名，2014 年 10 月带队获得“青白江区第四届运动会足球比赛”0405 组第四名，2015 年 1 月带队获得“青白江区校园足球联赛0405 组第三名”。教学内容： 1、足球游戏——找标志物 2、足球技术 ----变向过人指导思想：本课以大纲为依据，以“健康第一、终身体育”的思想为指导，根据学生的兴趣爱好，年龄特征选用足球的教材，采用探究式教学方法，通过师生、生生的交往互动，充分发挥学生的主体作用，在激发学生学习兴趣的过程中发现问题，分析问题，解决问题，在学生的娱乐中、活动中培养集体主义、合作学习、主动学习的精神，实现学生综合能力的全面、和谐发展。教材分析：根据学生的兴趣爱好，年龄特征选用的足球教材，是少年儿童喜爱的项目，学生有着浓厚的兴趣，但小学阶段的孩子迷恋打比赛，不太重视基本技术的练习，特别是变向技术多种多样，易中有难，随机性很强，需要较强的应变能力和丰富的想象力、创造力。反复的单一技术动作的练习不利于激发学生的兴趣，也不利于培养学生的信心。因此，在教学中必须重视学生创造思维能力的培养，多采用比赛和游戏手段趣化教学过程。作为第一次课，主要任务是： 1. 学习基本的扣球变向技术，了解掌握扣球变向的基本技术要点，发展学生的灵敏素质；2. 增强学生对球类运动的兴趣，培养学生集体主义、合作学习、主动学习的精神。教学重点：本教学单元内容为足球技术教学中最基本和简单的内容之一，本单元教材的技术要点有：人先于球变向——支撑脚与球的位置、支撑脚方向、支撑腿屈膝、重心偏移；触球部位——球中侧部；脚型——脚内侧（脚尖上翘）、脚外侧（脚尖下指）；抬头观察；加速控球。本课教学重点：触球部位教学难点：本单元难点在于把握变向时机：自己与球的位置关系， 球与防守队员的角度、距离。本课教学难点在于——人先于球变向，只有人先于球改变方向， 才有利于扣球变向及后面的动作衔接。学情分析： 教学对象为小学高段学生， 具有一...
