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学前班庆元旦活动方案

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下载后可任意编辑学前班庆元旦活动方案策划人姓名: 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑活动目标: 1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的欢快。 2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,乐观参加活动。 活动预备:各种奖品,最好有一些糖果。 活动时间:星期六下午二点开头。 活动地点:三楼音乐厅。 活动过程: 一、引起幼儿活动的爱好 以简洁的几句话引出:过几天就是元旦了,小伴侣又要长大一岁了,今日,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小伴侣和各位家长乐观的参加。 二、亲子玩耍 (1)袋鼠妈妈 预备:布袋,海洋球。 目的;培育投掷力气和合作力气,活跃气氛 玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。 (2)踩气球 预备:各种已经吹好的气球。 目的:培育灵敏性和灵敏性。 玩法:把气球系在各人的小腿的根部,相互踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。 (3)贴五官 预备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,预备四到六张。 目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。 玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。下载后可任意编辑 (4)二人三足 预备:绳子 目的:培育协调力气和平衡力气。 玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。 (5)抬新娘 目的:培育三人的合作力气。 玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。 在活动的过程中穿插班级预备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。 三、活动尾声 1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。 2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。学前班庆元旦活动方案二 新的一年立即就要来临了,幼儿对节日的到来特别的兴奋,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的欢快,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的欢乐气氛。 活动形式: 庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动 活动宗旨:我参加、我动手、我欢快、我们都是巧巧手 活动目的: 1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的...

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