下载后可任意编辑学校财产管理规章制度 学校财产管理规章制度 学校财产的管理是总务工作的一项基础工作。为了创建与品牌学校相一致的财产管理制度，更好地管好、用好学校的财产，最大限度的发挥财产的效用，特制定本制度。 一、学校财产 学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。 固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。 我校的固定资产大致分为： 1、家具设备：办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺、衣柜等； 2、教学设备：教学仪器、标本、模型、电教设备等； 3、图书(包括声像资料)； 4、文体设备：体育器材、乐器、服装等； 5、交通运输工具：机动车辆等； 6、医疗器械： 7、办公与事务用品：电气设备、打印机、速印机，复印机，计算器等； 8、生产劳动设备，指机械和工具等； 9、其它如房产等。 二、学校财产的常规管理 学校财产的管理原则应该是：物尽其用。但要想用得好，用得方便，先要管得好。用须先管，而管是为了用；常规管理的一般要求是：既要有组织保证，又要有相应的规章制度和措施，并要形成系列化、法律规范化、常常化。 1、建立组织管理系统，使财产管理有可靠的组织保证。 (1)校长对全校的财产总负责，实行统—领导。 (2)总务处在校长的领导下，对全校财产负责统管，财产管理具体由财产管1下载后可任意编辑理员负责。各部门负责人对自己所属部门的财产负责，班主任对自己班级财产负责，个人对自己所管理和使用的学校财产负责。 全校教职工和学生对学校财产都有用好管好的责任，不允许只用不管，谁使用谁负责，在管理上实行管用相结合。 2、建立固定资产帐、卡登记、领用和赔偿制度。 (1)建立固定资产总账：由学校会计统管。先要根据规定设置固定资产科目和财产资金情况表。仓库管理员还要建立财产明细账，对全部财产予以登记；学校会计要记载财产总值和财产资金活动情况。各部门要建立财产帐薄，管理记载要与实物相符，并要与总账相符。 (2)建立领用、借用、赔偿制度。凡常常使用的设备，可以领取专用，价值较低的由部门负责人签名同意，价值较高的由校长签名同意，并填写领用 财产登记单，仓库管理员发放财产后，应在固定资产领用单上注明，同时做好财产分布记录：用者交还时，还要有注销手续。 凡临时使用品，可作借用处理，办理借用登记手续，并由借用人签字；交还时，仍要在该档内登记交还日期，并记录物品的完好情况。...
