下载后可任意编辑学校软环境建设整改方案自查单位名称： 法定代表人： 日期： 年 月 日 下载后可任意编辑 学校软环境建设整改方案 为进一步加强学校行风建设，树立训练良好形象，依据 20××年4 月 7 日县训练局软环境建设工作会议精神，我校打算在全体教职工中开展经济进展软环境建设活动。 坚持以三个代表重要思想和党的十 x 大以及总书记八荣八耻的精神为指导，以党和国家的政策、法规为依据，坚持以培育有中国灵魂，世界眼光的现代人的办学理念，办群众满足的训练，狠抓学校领导班子和老师队伍思想道德建设;强化依法行政、依法治校、依法施教意识，以优良的训练环境、训练秩序和训练质量，为金湖经济实现跨越式进展供应训练保障。 1、统一思想，形成共识。坚固树立以经济建设为中心的思想观念，强化服务经济的大局意识、进展意识和诚信意识，充分发挥训练在经济软环境建设中的作用。 2、齐抓共管，各负其责。学校成立软环境建设领导小组，由孙达俊校长任组长，史贵永副校长为常务副组长，各处室及各级部的主管领导为成员，明确分工，责任到人。 3、突出重点，务求实效。重点开展千名家长评师德活动，在全校集中开展评十佳师德标兵活动，召开人大代表、政协委员、党代表座谈会，征求社会各界对学校工作的看法与建议;坚决治理训练三乱现象，塑造金中老师的良好形象。 工作支配 1、宣扬发动阶段。时间从 4 月 15 日至 7 月 30 日。主要任务是在全校范围内大造舆论，使全校教职工了解活动的目的、意义、任务、要求，增加全体教职工参加活动的乐观性、主动性，并将学校的工件依据、工作程序、服务承诺等方面的内容在学校公示栏和报纸上公示，公开接受社会各界监督。 2、查找问题阶段。时间从 7 月 31 日至 9 月 10 日。主要任务是依据这次**评议活动的内容，结合自身实际认真查找学校和每位老师需要整改的突出问题。一查有无乱收费，有偿家教的现象;二查服下载后可任意编辑务到位状况，有无对待同学及家长生、冷、硬、横现象，有无门难进、脸难看、话难说、事难办的衙门习气;三查有无违反 10 条行业禁令的现象。 3、集中整改阶段。时间从 9 月 11 日至 12 月 30 日。主要任务是针对排查出来的问题，每位老师都要制定整改方案，落实整改措施，并上报学校。 主要任务 1、严格执行软环境建设领导体制和工作机制。 连续实行校长室统一领导、分管领导主抓、相关部门领导各负其责、人人建设软环境、社...
