下载后可任意编辑学生游戏互动教案模板 小班户外游戏《揪尾巴》 清新自然 活动目的： 1、练习快跑和躲闪的动作，提高身体的灵活性、协调性。 2、在游戏中初步具有合作意识及合作能力，体验合作的乐趣。活动准备： 废旧报纸条或彩色布条数量多于幼儿人数。 活动过程： 一、做模仿操，活动热身 1、老师:今日,小猴子带来许多小尾巴要小朋友们做揪尾巴的游戏，玩之前我们要活动下身体，让身体更灵活。 2、带领幼儿做模仿操《太阳咪咪笑》； 重点进行体侧、体转、跳跃等热身。 二、沟通讨论，学揪尾巴 1、老师:在游戏开始之前，小猴子想考考大家你觉得“揪尾巴”的游戏应该怎么玩？（幼儿讨论回答） 2、尾巴怎么穿戴在身上？有了尾巴，怎样保护它不被别人揪走？ 3、怎样保护好自己的尾巴又能捉住别人的尾巴？（请幼儿师范） 4、老师发放每人一条尾巴指导幼儿进行穿戴。 三、分散练习，开始竞赛 1、师：请你找一位好朋友进行练习？ （练习的过程中指导幼儿灵活闪躲，捉的动作要快）。 2、老师讲解游戏的玩法及规则：在大圆圈范围内，幼儿自由结伴，听到铃鼓声想起，游戏开始，每个人都要想办法去揪别人的尾巴，也得保护好自己的尾巴。被揪去尾巴的人临时退出游戏站到圈上，等待下一轮，若揪去别人的尾巴，可没有保护好自己的尾巴也算输。老师的铃鼓声停止时，揪得多的幼儿获1下载后可任意编辑胜。 四、邀请客人，自主游戏 1、有很多客人来我们幼儿园参观，他们也想玩这个游戏，我们应该怎样去邀请他们呢？（叔叔、阿姨我教你玩“揪尾巴”游戏，好吗？） 2、老师这里还有好多条尾巴，我们一起去邀请客人来玩吧！（鼓舞幼儿大胆邀请） 小班户外游戏《切西瓜》 活动目标: 1、知道手拉手围成的“大西瓜”不能随便断开，并根据指令我难过相应的方向奔跑，锻炼腿部肌肉。 2、同意参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 活动准备： 1、了解西瓜的外形特征，吃过西瓜。 2、场地上画有大圆圈。 活动过程： 一、讨论西瓜的外形特征 1、西瓜长得什么样？ 2、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？ 二、手拉手变成大西瓜 1、变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈） 2、变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜） 三、游戏：切西瓜 1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。西瓜大又圆，一刀切两半。”与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜...
