宣传方案策划书锦集 7篇下载后可任意编辑宣传方案策划书 篇 1 一、活动目的： 1、通过个人、教室、校园卫生知识方面的讲解，引起学生对环境卫生的重视
2、在活动中，培育学生养成讲卫生、爱环境的良好行为习惯
二、活动形式： 老师授课制 三、活动准备： 幻灯片 PPT、有关个人、教室、学校卫生的相关资料 四、活动过程： （一）导入 1、小朋友们，我们这学期开学已有两个星期了，每天早晨，你们都会刷牙、洗脸，带着一张干洁净净的脸颊来上学，走进洁净的校园，走进桌椅整齐的教室，这样的学习生活，你喜不喜爱啊
（学生答）今日，就让我们一起来认识我们自己、我们的教室和学校
2、读课题：《讲卫生爱环境》 （二）个人卫生 1、观看《邋遢大王奇遇记》（有个小朋友想和大家打个招呼，让我们一起看看吧） 2、思考：你觉得邋遢大王怎么样
3、学生评判关于饮食的一些现象；出示“医生寄语”
4、讲解运动卫生的注意事项（联系学生生活实际）
5、关于学习卫生，重点讲解“用眼卫生，”强调“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的养成教育
6、仪表卫生的相关知识讲授；并考一考学生的基本常识；以图片形式出示“看不见的细菌”，让学生更加注重个人卫生
7、讨论：我们怎样注意个人卫生呢
（学生沟通，发言） （三）教室卫生 1、看“扫地图”，思考：你这样扫过地吗
2、出示“正确扫地图”，老师讲解
3、观看“排桌椅”视频，学生说一说，老师补充
4、出示：擦玻璃“图，老师讲解
总结：我们在学校里的大部分时间是在教室里度过的，教室是我们的家，为了让家更洁净，让我们更好地学习，要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、放置扫帚与簸箕等，这样的家才温馨
（四）校园卫生 1、出示“校园图”，问学生：这是什么
2、出示“垃圾图”，引起反差、注意
3、老师代替校园向小朋友说一句话
