下载后可任意编辑小仙女的云中班语言教案 小仙女的云中班语言教案 1 1、理解故事内容，知道欢乐才会有更多的朋友
2、回忆亲身体验，感受生活中的欢乐
1、幼儿日常生活的照片
2、《小仙女头上的一朵云》语言 CD、幼儿学习资源
3、心形卡每人一张、彩笔、背景音乐
一、幼儿自主阅读幼儿学习资源：《小仙女头上的一朵云》，感受角色情绪的变化
1、阅读幼儿学习资源，老师引导幼儿互相沟通故事内容
2、提问： 小仙女头上的白云为什么会变成乌云
小仙女头上的乌云什么时候变成白云
小仙女后来变成了什么样子
3、请幼儿为这个故事起名字
二、完整欣赏故事，进一步理解故事内容和寓意
1、老师完整播放故事，幼儿欣赏
2、请幼儿分别讨论： -假如你是小仙女，被小兔子踩了脚会怎么做
-你喜爱什么时候的小仙女
-小仙女后来为什么变成一个爱笑的小仙女
3、老师小结：因为小仙女越来越爱笑，所以有了更多的朋友
有了更多的朋友，小仙女才更欢乐
好朋友能让我们兴奋，假如没有朋友，我们就会孤单、悲伤
第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑 三、结合幼儿的亲身体验，感受生活中的欢乐
1、提问：你什么时候感到最欢乐
2、布置照片墙，引导幼儿结合日常生活的照片说说参加这些活动时的心情，与同伴一同分享生活的欢乐
四、制作“欢乐卡”送给好朋友
1、请幼儿说一说自己的好朋友都有谁
和朋友在一起心情如何
2、播放欢快的背景音乐，幼儿制作“欢乐卡”并送给好朋友，引导幼儿和同伴握握手、抱一抱，结束活动
小仙女的云中班语言教案 2 活动目标 1、理解故事内容，知道欢乐的孩子能找到更多的朋友
2、能愉快地与同伴交往
活动准备 1、挂图，故事磁带
2、哭泣的仙女图片一张
3、各种各样的玩具，数量少于幼儿人数
活动过程 一、帮哭泣的小仙女想办法
出示哭泣的小仙女的图片
