２013年晋宁县教师招聘考试历年真题一、单选题(育萃教师招考与你一路相随）1、教育学的研究对象是()A．教育规律Ｂ.教育现象Ｃ．教育问题D.教育经验2、下面出自《学记》的语句中，哪句话反映了教育与政治的关系。A.“建国君民,教学为先”B．“道而弗牵,强而弗抑，开而弗达”C．“化民成俗，其必由学”D.“藏息相辅“３、教育发展水平的最终决定性因素是()。Ａ.政治制度B.生产关系C.经济基础Ｄ．生产力水平4、生产力发展水平决定着()A．教育的领导权B．受教育的权利C．教育目的的性质D.教育结构的变化5、俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有()A.顺序性B.不平衡性C．阶段性D.个别差异性６、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的（)A.顺序性Ｂ.阶段性C.稳定性D.个体差异性7、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有(）A.身心健康权Ｂ.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权８、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有（)Ａ.学科专业素养Ｂ.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养9、教科书编制要遵循以下哪些原则?（）A．可读性B.启发性C.内容的基础性D.趣味性E.科学性１0、课程表安排应遵循的主要原则有()。A.整体性原则B.生理适宜原则C.舒适性原则Ｄ.迁移性原则Ｅ．统一性11、[20０９年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有()Ａ.综合性B.可操作性Ｃ.层次性D.灵活性１2、备课是教师的课前准备,备课内容包括()A.钻研教材Ｂ．了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划二、填空题１、[２０11年真题]2０世纪上半叶，对世界各国教育理论和实践影响最大,与赫尔巴特教育学形成对峙的教育理论，首推美国教育家杜威的______教育理论。2、16５7年，夸美纽斯发表了近代最早的一部教育学专著____＿。3、捷克民主主义教育家____所著的《__＿_》标志着教育学成为一门独立的学科。4、马克思主义教育学认为教育起源于_＿＿＿，起源于劳动过程中_＿__和＿＿__的辩证统一。５、我国社会主义教育目的的理论基础是____。6、终身教育主张教育是一个＿___的过程。7、[2010年真题]学生具有发展的可能性与可塑性。（)8、[２011年真题]教师的神圣使命是（）9、影响人发展的基本因素有___＿_＿;_____＿_;____＿___。10、教师的知识结构包括：广博的科学文化基础知识；精深的系统专业知识；深化的教育理论知识_______＿;___＿____;___＿____。1１、我国的教学内容具现体现在各级学校的_____、＿＿____、和___＿__里。12、据代经典记载，我国最早的学校有＿_____、__＿__＿、和____＿___等名称。三、简单题1、２0世纪后，教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?2、当代儿童发展观的基本内涵是什么?３、教学大纲四、论述题１、儿童发展的特点是什么?2、教师考核的内容包括哪些？3、“人的全面发展”的具体内涵是什么？4、简要评析课程本质的定义:五、案例分析题1、案例］成功解决学生冲突事件一天中午，六年级的一批孩子正在操场上打篮球,战况“激烈。”学生Z和学生Ｃ从人群中冲了出来,两人拳脚相加,气势凶猛，我见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Ｚ同学也看到了我的神态,就慢慢地停止了他愤怒的“咆哮”。待他俩过来,我默默地看着他俩刚才的动作，直到他们都低下了头,于是我开始说话:“瞧你俩刚才的样子，好象恨不得把对方约吃了！要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀?”俩位同学把头埋得更低了，红着脸说“不要”。我看火候已到,就问他们:“打球时发生碰撞、发生吃亏便宜的事是很正常的,不至于大打出手,有失球星风度，更在同学们面前丢尽面子!我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我来处理?”他们互相看了看，说:“自己处理。”于是我让他们商量处理的办法，商量好了再向我汇报。五分钟后，他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到20分钟的时间。问题：请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件的原因。2、［案...
