1 7 第三单元 加减法(一) 单元教学目标: 1、初步感知数的计算与生活的联系
2、在具体的情境中和生活中,体会加减法的含义
3、能下确计算10 以内的加减法
4、在运算过程中培养学生的良好习惯
课时安排: 共分19 课时
一共有多少………………………………………………2 课时 还剩下多少………………………………………………2 课时 可爱的小猫………………………………………………1 课时 练习一……………………………………………………1 课时 猜数游戏…………………………………………………1 课时 背土豆……………………………………………………1 课时 跳绳………………………………………………………2 课时 可爱的企鹅………………………………………………1 课时 小鸡吃食…………………………………………………1 课时 乘车………………………………………………………2 课时 练习二……………………………………………………1 课时 做个加法表………………………………………………1 课时 做个减法表………………………………………………1 课时 整理与复习………………………………………………2 课时 1 8 教 学 设 计 教 案 修 改 第 三 单 元 第 1 课 时 总 第 11 课 时 第 1 节 : 一 共 有 多 少 ( 1) 教 学 内 容 : 教 材 第 24、 25 页 教 学 目 标 : 1. 让 学 生 亲 身 体 验 利 用 身 边 的 物 体 摆 一 摆 , 说 一 说 , 初 步 理 解 加 法 的 含 义 . 2. 使 学 生 能 够 看 图 说 图 意 , 并 能 够 正 确 地 列 式 计 算 . 3. 让 学 生 能 够 说 出 生 活 中 加 法 计 算 的 问 题 . 教 学 重 点 : 初 步 理 解 加 法 的 含 义 . 教