- 1 - 音乐第十一册教学计划 （2014——2015 学年度第一学期） 班级： 六 年级（4）班 任课教师：徐义忠 教学内容： 花城版音乐教材第十一册的全部内容。 教材分析： 1、从目录编排上来分析：本册教材共有 12 大课，每一课均分为欣赏曲目和歌曲两部分。欣赏曲目有《秧歌舞曲》、《中国少年先锋队队歌》、《草原就是我的家》、《小白菜》、《墨西哥草帽舞》、欣赏器乐曲《桑巴舞曲》、 欣赏器乐曲《碰鼻歌》、欣赏古琴曲《梅花三弄》、古筝曲《渔舟唱晚》、箜篌曲《春江花月夜》、琵琶曲《十面埋伏》、儿童歌舞剧《法图姑娘》等。歌曲有《放纸鹞》、《快来吧朋友》、《乘着歌声的翅膀》、《歌唱二小放牛郎》、《海鸥》《桑塔、露琪亚》、《童年》、《在乡间的小路上》、《盼红军》等，其次还有部分补充教材。针对现有的教材，根据班级学生的实际情况对教学内容进行调 整 ，有选 择 性 的进行教学。 2、从教学具 体 内容上分析： 歌唱部分：本学期按 照 课程 标 准 的要 求 ，注 意 培 养 学生正 确 的发 声、演 唱方 法，防止 喊 歌； 让 学生学习 正 确 的唱歌姿 势 、清 晰 的咬 字 吐 字 方 法。教学中抓 住 重 难 点 ，演 唱时 要 注 意 音准 、节 奏 和正 确 的情绪 。唱歌的技 能 技 巧 、培 养 学生学唱二声部合 唱、轮 唱、独 唱、小组 唱等。在气 息 的控 制 下 ，逐 步 扩 展 高 音。运 用 不 同 的力 度、速 度、音色 表 现歌曲的情感 。唱保 持 音时 ，声音要 饱 满 。学习 二声部合 唱，注 意 音量 的均衡 ，音色 的协调 。 基 本知 识 部分：认 识 变 音记 号 ：升 记 号 、还原记 号 ，知 道 其作 用 ； 理 解3/8、6/8 拍号 的含 义； 懂 得 六拍 子 的强 弱 规 律 ，学习 其指 挥 图式 ； 学习 三连 音，切 分音； 认 识 速 度标 记 ； 认 识 保 持 音记 号 。 欣赏部分：上好 欣赏课，通 过 欣赏，扩 大学生的视 野 ，以 音乐的艺 术 形 象 有力 地 感染 和鼓 舞学生。好 欣赏课的同 时 ，认 真 介 绍 民 族 乐器的“ 吹 管 乐器” 和“ 打 击 乐器” ，提 高 学生的民 族 自 尊 心 和自 豪 感 。在欣赏方 面，大多 数 学生图个 热 闹 ，而 对曲目的主 旋律 不 熟 悉 或 知 之 甚 少，...
