基础积累(72 分) 一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5 分) 二、看拼音写汉字，再读一读。(11 分) 三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。 (6 分) 四、照样子，写词语。 (8 分) 五、选择合适的动词填空。(6 分) 1.到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又管我叫“雪”。 2.小水滴聚在一起( )下来，人们管我叫“雨”。 3.有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫“冰雹”。 4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙( )上去。 5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。 6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。 六、用“_______”画出每组不是一类的词语。 (8 分) 1.苹果 帽子 登山鞋 手套 2.地图 大象 帐篷 水壶 3.豌豆 苍耳 蒲公英 蝌蚪 4.江河 湖泊 银河 海洋 七、读句子，用带点的词语写句子。(6 分) 1.太阳一．晒，我就．变成汽。 _________________________________________________________________________________________ 2. 只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。 _____________________________________________________________________ 3. 孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。 _____________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。(4 分) 1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。( ) 2.青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动 物 ，我 们 要 保 护 它 。( ) 3.水 总 是做 坏 事 ，给 人 们 带 来 灾 难 。( ) 4.水 被 太 阳 一晒 就变 成 了 雨 。( ) 九 、根据课文内容连 一连 ，填 一填 。 (9 分) 1.连 一连 。(植 物 传 播 种子的方 法 是什 么 ?)(4 分) 2.填 一填 。(水 的变 化 )(5 分) 十 、日 积 月 累 。 (9 分) 1.墙 角 数 枝 梅 ，凌 寒 ____________。遥 知 ____________，________暗 ________。 2.植 物 妈妈的办 法 ____________，不 信 你 就____________，那里有_______________________，_______的小朋友却_______________。 读写天地(28 分) 十一、阅读欣赏。(13 分) 小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。 云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)...
