月相观测结题报告 课 题:月相观测 班 级: 高 一 (1) 班 课题组长: 徐 非 凡 成 员: 徐非凡、赛国杰、郑斌伟、程遂、吴博、者英 指导老师: 朱 奂 华 一、课题简要背景 人们常说:月亮圆时,精神病患者容易发病,生活中的一些现象也证实了月亮的升落以及阴晴圆缺的变化都会给我们带来较大的影响。作为现代中学生,我们对月相方面的知识是十分贫乏的,这是我们研究月相的原因 二、课题的提出 月亮是我们再熟悉不过的事物了,夜幕降临,一弯明月高挂半空,月光倾撒大地。但月亮的出现却经常会有变化,有时候弯,有时候圆,有时候天未暗就已出现在天空中,有时候等了大半夜都不见它的身影。这是为什么呢?我们决心通过自己的行动找出原因。在进行初步的了解后,我们制定了一个月的连续不断地观测计划,通过对月亮圆缺变化的观测,来获得感性材料,从而为理解月亮圆缺变化成因及其规律提供实践观察经验。 三、月相的概念 月相,(phase of the moon )是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。 四、课题研究的意义和目的 [课题意义] 1.月球是宇宙中距离地球最近的天体,是地球的一颗天然卫星,与地球的关系尤为密切。月相变化是与人类密切相关的一种天体现象。 2 .月相变化的周期性、规律性,给人类提供了一种计量时间的尺度,如农历月等等 通过此课程研究性学习的研究,有深远的历史、现实意义。 [课题目的] 1 .探究月亮圆缺变化的周期性规律,深刻理解月相产生的机理; 2 .培养通过观察法研究地理现象的基本技能,掌握科学的地理研究方法; 3 .通过观察、实验、制作等活动发现和提出问题,培养初步的实验推理能力、分析问题和归纳概括的能力; 4 .培养同学养成坚持不懈观察的毅力,热爱科学、寻求真理的科学态度。 5 .热心参与研讨,培养小组合作精神。 五、课题研究的实施计划 1 .涉及工作有: ①负责打印②查找资料③收集资料④网上查找⑤实验分析⑥实地考察 2 .任务分工 负责活动观察记录:徐非凡 郑斌伟 查找、收集资料:赛国杰 程遂 设计问卷:吴博 写报告:徐非凡 资料整理:赛国杰 者英 ★活动要求 1 .注意观察的时间性。 尽量避开连续阴雨多云天气,这要注意当地气候资料。 2 .注意观察的连续性 要注意时间上的连续性,也就是每天都要进行必要...