近视与我们的生活近视与我们的生活——小学综合实践活动案例一、活动背景分析眼睛是每个人的“心灵之窗”，孩子的视力直接影响他们的生活、学习以及未来的工作，所以保护眼睛一直是家长、教师乃至全社会非常关注的问题
我们班的学生刚刚进入三年级，不时就有家长向我提出换座位的要求，理由都不约而同是孩子的视力下降了
想到自己以前所带的班级中，学生近视率逐年上升，实在令人堪忧
其实，视力不好的危害同学们都清楚，可为什么还会有以上这些现象出现呢
究其原因是孩子们对视力为什么会下降
近视眼该怎样预防
眼保健操为什么能起到保护眼睛的作用等问题的了解十分肤浅，知其然却不知其所以然
进行《近视与我们的生活》这一综合实践活动，可以给学生探究近视提供了探究空间，让学生可以了解近视的相关知识，进一步意识到近视的危害，加强保护视力的意识，并通过多种途径预防近视
二、活动时长极及活动目标：【活动时长】本次综合实践活动共需要四周
第一周：简单了解近视的危害和成因，激发学生研究的兴趣
分好研究小组，制定研究计划表
第二到三周：查阅有关资料，了解近视的成因、危害；调查班级、年级、小区中的近视率，并分析近视现状；学习近视的治疗的有关知识；开展宣传活动，学习正确做好眼保健操，多种途径保护视力
第四周：组织小组汇报研究成果
【活动目标】1．查阅有关资料，了解近视的成因、危害及近视的预防，感受眼睛的重要性，爱护眼睛
2．调查近视率，分析校园学生近视现状，了解近视的严重性；树立保护视力的意识；3．知道有效预防和治疗近视的方法，学习正确做好眼保健操，多种途径保护视力，养成良好的用眼习惯，开展宣传活动
三、活动准备【教师准备】了解近视的相关知识，调查班级中近视情况，抓拍班级中近视同学的活动情况，制作PPT
【学生准备】查阅有关近视的相关资料
活动一：宣传发动活动目标：1、简单了解近视的危害和成因，激发学生研究的兴趣
2、分好研究小组
