下载后可任意编辑师范老师自查报告下载后可任意编辑 我是一名民师考入师范的老师，虽然没有过高的理论基础，但我一直坚守在教育战线上，兢兢业业，勤勤恳恳，严格要求自己，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。 我认为素养教育，不仅仅老师应该提高自身素养，家长和各级领导也应该提高。老师的素养不高，肯定难以教出高素养的学生。而家长又是学生的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，假如家长文化素养低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长?各级领导无疑代表着政府的形象，假如这些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民?我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。但是，一些人以自我为主，于是 不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫这话一直被歪曲到现在，结果贪污腐化案件层出不穷，而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了在校求学的学生们。说起倒台的贪官时，一些学生不仅不以为然，还自以为是地说那是他们不会做，假如是我，保证不露马脚。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。但如今的学生们已越来越不会接受批判，受了点委屈后就要死要活，不能不引起大人们的注意。 在今后的工作中，我一定做到如下几方面，请领导放心。 1、严格执行昌图县下发的师德建设七个坚决十个不准; 2、严格履行师德师风承诺书; 3、树立一切为学生服务的思想; 4、刻苦专研业务，提高自身素养。 德高为师，身正为范。这是做老师最起码的道德准则。我会一如既往，俯首甘为孺子牛，蜡炬成灰泪死干。为太阳底下这份最光辉的事业奋斗终生!下载后可任意编辑一、写作格式1、企业/部门/个人的基本情况介绍 2、本次自查的依据，自查范围和内容3、自查中发现的问题4、整改措施及整改计划5、结尾，一般用语:特此报告二、写作要求(一)明确报告出自何种角度，必须站在一定的高度来写。(二)报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。(三)报告撰写过程中，以上行公文体裁(报告)，把握客观性、陈述性叙述。文字要简练，避开重复，用语要准确，切忌词不达意，文字冗长。(四)作为汇报材料，在会议中领导使用的文稿，可不写称谓和落款，正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。
