职业规划书姓名：周康学号：2013051076班级：13级数学二班任课老师：倪柏竹目录一自我分析二职业分析三职业定位四计划实施五评估调整六结束语前言：在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。一自我分析1.职业兴趣:在职业兴趣测试中，我属于社会型。其中我最向往的一个职业就是教师；其次，我想成为一个音乐家，但我发现我对音乐的天赋愈加欠缺，想成为一名医生，救死扶伤。我对医生的这职业非常喜欢，可是我学的专业与医学不挂钩，即使我现在掌握了一些有关医学的法能，但却不能有的放矢，这对我选择医生职业方面存在很大阻碍，想了许多，我觉得还是教师这个职业我比较有优势，。因为现在我一直把我自己以一个教师的角色在社会生活中扮演，所以我对于教师这职业抱有很大信心。2.职业价值观：我的眼里，令人满意的职业是①工作收入要不低于我本人的工作能力价值②能适合我的专业【如教师】③能造福于社会④能实现我的目标和我的理想关于我的社会价值观，我比较喜欢社会地位比较高的，这样对自己职业工作方面展现的地位和工作的地位都会比普通人的工作略胜一筹。其次，我可以直接或间接为大众尽一份自己的力，我社会贡献自己所能及的各方面。列如：教师，医生。3.性格，兴趣：我自认为是一个乐观开朗的人，既有外向的一面，又有内向的一面。但有时会比较收敛。积极向上，遇事都会从好的一方面去观察，去探讨，对事情大多抱有乐观态度。对于挫折，我的的承受力很好，每一次也都是以一种良好的心态去对待，对于成功与失败我看得很重，可以说我害怕失败，但我并不因失败而放弃我要达到的目标。喜欢看书，唱歌和旅行，喜欢一个人散步，以及喜欢打乒乓球和篮球，喜欢写东西等。有时候会与同学聊聊天，交流讨论一些对问题，有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题，反思自己，仔细想想哪些是做对的哪些是做错的，以及如何完善自己的人格和关注心理健康，以及提高自己的在思想等各方面的综合素质。懂得开导自己，把好的给别人讲述，给予他人好的思想与经验和方法。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。待人真诚，很体贴别人喜欢帮助别人。学习方面，积极努力学习，对于考研持观望态度。但是学习态度很端正。主动参加积极性高的活动，喜欢喧闹的场面；善人际交往，在这方面对自己认可；喜欢随遇而安，不喜欢领导强制别人。4.职业能力：我一般学习能力比较强，语言表达能力较弱，算术能力较高（我的数学学得比较好），空间判断能力一般（我喜爱平面几何，并学得很好）由于我1.不善言辞2.工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律3.看重社会道德，所以我能够做各类与文件档案，图书资料，统计报表之类相关的各类科室工作（如会计、出纳、统计人员、打字员、办公室人员、秘书和文书等）5.个人特质：人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征，具体情况如下：1）综合特质：1]一板一眼有条不紊的做工作，2]强势并且直接，3]事情做对最重要，4]直述心中想法，5]讨厌谈及私事和心情，6]倾向自己解决问题。我的优点有①意志坚强②注重实际③独立性强④乐观上进⑤安静稳重、善于忍耐，能够较好地控制自己的情绪，严格遵守既定的生活秩序和工作制度，固定性有余而灵活性不足；缺点有①自满②闲散怠惰③固执而又犹疑不定5.胜任能力：我的优势能力我的弱势能力观察能力，学习能力，分析理解能力，精力旺盛，追求成就与效率，...
