学校心理咨询室必备档案资料和制度汇编目录1、学生心理档案
2、心理咨询室台帐
3、班级心理辅导记录
4、团体心理辅导记录
5、心理咨询记录（面询）
6、心理咨询记录（电话）
7、高危学生情况记录
&与家长沟通记录
9、与教师沟通记录
给学校领导的建议
口、心理预警记录
教师心理援助记录
13、心理教师工作制度]4、心理教师工作守则15、心理教师从业道德规范 16、心理咨询基本原则17、中小学心理咨询室值班人员工作制度（学生）心理健康教育工作制」心理咨询室管理制度（汇编）学校心理健康教育工作，是学校整体工作的一个重要组成部分,也是促进未成年人健康成长的重要抓手
为了确保学校心理健康教育工作的顺利开展，我校制订了相应的制度
具体如下：1、认真贯彻上级主管部门的有关精神，加强对小学生的心理健康教育，把心理健康教育的内容结合实际渗透到教育教学中
成立学校心理健康教育工作领导小组，定期召开领导小组会议，商讨学校心理健康工作，在学校发展中要规划心理健康教育
2、每学期初制定计划，每学年第二个学期的第三周是学校生命教育的启动周，学期末要对相关工作进行总结
3、做好宣传教育工作，建设好校园环境，使学生有良好的校园心理环境
4、利用班主任例会，把德育和心理健康教育结合起来开展班主任工作研讨，交流工作经验和困惑
5、开展师德建设活动，交流教育故事，提高教师队伍心理素质和心理教育理论水平
6、各年级定期开展教育教学工作研讨会，提高教师辅导学生的科学性和艺术性
7、校工会积极开展丰富的活动，关心教职工的身心健康，提高教师队伍的健康心理素质
8、心理教育、辅导的内容、方式要把握时代脉搏，倾听学生的心声，要符合文化传统、国情、地方情况以及学生的年龄特点和心理需求，内容要适时、适量、适度，开展相应的丰富多彩心理教育活动
9、心理辅导学生要面向全体，同时关注差异
辅导要注重全体性、预防性；
