昆明教师招聘考试模拟卷参考解答一、单选题1、教育心理学研究的核心内容是()A
学习过程2、学生由对学习成绩(排名的)过分重视而激发的学习动机是()A
认知的内驱力ﻩB.自我提高的内驱力ﻩC
附属内驱力D
外部学习动机3、举一反三属于()A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、负迁移4、“见者易,学者难”这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性()A
练习D.反馈5、为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是()A
寻求他人支持策略B.复述策略C
时间管理策略D.监控策略6、学生原本是去劝架,但很快也变成了斗殴者,这主要是他的哪种道德情感被激起的表现
()A.直觉的道德情感B
想象的道德情感C
伦理的道德情感D.集体主义情感7、当学生表现出期待中的良好行为时,教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡,让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动
这种行为改变的方法就是()A
行为塑造法B
系统脱敏法C
代币奖励法D
自我控制法8、通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为的方法叫()A
行为塑造法C.代币奖励法ﻩD
示范法9、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标A
习惯化10、在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是()A
情境教学D.合作学习11、以学生在团体中的相对位置(或名次)来报告结果的评价是()A.常模参照评价B
标准参照评价C
配置性评价D
诊断性评价12、在初中新生入学后,学校想了解学生的外语程度,以便安排教学,需要什么测验
形成性评价B
总结性评价C
配置性评价D
标准参照评价13、对一个插班的新学生进行个别辅导,教师就同一内容连续讲