昆明教师招聘考试模拟卷参考解答一、单选题1、教育心理学是研究教育情境中（)的基本心理规律的科学。Ａ.德育与智育Ｂ.知识与技能C.动机与迁移Ｄ.学习与教学2、教育心理学研究的核心内容是（）Ａ.教学方法Ｂ．教师C．学生D．学习过程3、一个学生的实际年龄为8岁,经测试其智力年龄为１0岁，那么他的比率智商（IQ)是（)Ａ．8０B.10５C.１25Ｄ．１354、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()A．男优于女B．女优于男Ｃ．男女智力水平大致相等，但男性智力分布的离散程度大于女性D.男女智力在有的年龄相等，有的年龄则不相等5、个体为了理解事物、掌握知识、系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏贝尔的说法属于（）Ａ.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.附属内驱力ﻩD．外部学习动机6、根据马斯洛需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于（）A.生理需要Ｂ．安全需要Ｃ.归属需要D．自尊需要7、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来他认识到“认知策略”也是教学心理研究的内容之一,这是()A.派生类属学习Ｂ.上位学习ﻩC．并列结合学习D.相关类属学习８、新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩张、精确化、限制或修饰，新的观念或命题获得意义。这种学习是（)Ａ.派生类属学习B.相关类属学习Ｃ.上位学习ﻩD.并列结合学习9、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()A．认知策略ﻩﻩＢ.元认知策略ﻩC.管理策略ﻩD.复述策略1０、学生根据自己的学习效率来安排自己的学习活动,这属于学习策略中的()A.认知策略Ｂ.元认知策略C.资源管理策略Ｄ.计划策略11、研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（）A.有结构问题Ｂ．无结构问题C.界定清晰的问题D.非现实的问题12、下列选项中属于有结构良好的问题的是（)A．建筑设计B.剧本创作Ｃ.技术革新D．演员根据剧本表演角色１３、一个人出门前反复检查门窗是否上锁,明知道可以不这样做，但不这样做他会感到极端焦虑,他可能患上了()Ａ．焦虑症B.抑郁症ﻩC.强迫症ﻩＤ.恐怖症１4、有经验的教师总是根据班级特点，建立一些常规,以形成一个良好的集体结构，这样的“结构”就是（）Ａ.教师促成的纪律B.自我促成的纪律C.任务促成的纪律D.集体促成的纪律15、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是(）Ａ.群体凝聚力B.群体规范C．课堂气氛D.从众二、填空题1、埃里克森认为,个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我一致性的感觉叫_____＿___。２、个体自我意识的发展经历了从生理自我到＿_＿__＿__＿再到_____＿___的过程。３、马斯洛把认知、审美的需要归入了_＿＿_____的需要。4、维纳发现人们常将成败活动的归因归之为:能力、努力、任务难易、___＿＿_＿_、身心状态和外界环境六个方面。5、自我肯定的训练主要包括三方面的训练，即:请求、拒绝和_______＿。6、理性情绪疗法的提出者是____＿__＿。７、课堂问题行为表现为两类，即扰乱性行为和__＿＿_＿__。８、课堂是学生学习的主要场所，课堂管理是教师通过协调课堂内教师、学生和_＿_＿三者之间关系，从而有效实现预定目的的过程。三、简单题1、有些学校采用“学分银行”（即学生在期末分数没达到家长要求时，可达成一个归还协议，再向学校借贷所需分数)的分数来激发学生的学习积极性，试用动机的有关理论来分析之。2、简答或论述:如何运用记忆规律，促进知识保持。3、学习策略训练的原则是什么?四、论述题1、论述埃里克森的人格发展理论。五、案例分析题1、如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问:“老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师，什么叫‘酷毙了’？”“老师,怎样才能当上还珠格格？”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大...
