2０16年昆明市普岗教师招聘考试仿真试卷四一、单选题１、现代教育发展的根本动因是(）A.政治需要Ｂ.科技进步Ｃ.生产力发展水平D.产业革命２、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是()。Ａ.经济水平B.政治制度Ｃ.文化传统Ｄ.科技水平3、俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有（)A.顺序性Ｂ.不平衡性C.阶段性Ｄ.个别差异性4、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的()A.顺序性Ｂ．阶段性C.稳定性D.个体差异性５、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（)。ﻫA.间接性B.目的性Ｃ.交往性D.教育性Ｅ.简捷性6、在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是ﻫA．引起学习动机Ｂ.领会知识C.巩固知识D.运用知识7、德育过程的矛盾包括()ﻫA．教育者与受教育者的矛盾Ｂ．德育与智育的矛盾ﻫＣ.德育与教学过程的矛盾Ｄ．受教育者与德育内容、方法的矛盾ﻫE.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾8、[201０年真题]在构成思想品德的四个基本要素中，(）是关键。A．道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为9、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是(）A.夸美纽斯Ｂ.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D．埃拉斯莫斯10、班级管理的几种模式包括()。Ａ．常规管理B．平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理二、填空题1、活动课程的特点有＿_____、广泛性、______和灵活性。２、_＿＿＿＿_、___＿__、灵活性、自主性是社会教育的特点。3、人口质量制约着教育事业的_＿__、_＿__和＿＿_＿。ﻫ４、教育的最基本职能是____,也是教育的特质所在。5、思想品德教育过程是培养学生______、__＿＿___、___＿＿_、__＿＿__＿统一的发展过程。6、[2009年真题]讲授法是教师通过__＿__＿系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、＿____和讲演三种方式。7、班主任是联系任课教师的＿__＿_,是沟通学校和家庭社会的__＿_＿,是学校向学生进行思想品德教育的_____＿_。8、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好_＿___、_＿___和_______等三方面的工作。９、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多:一是“_＿＿＿”的领导方式，二是“__＿_”的领导方式。10、教育有两大基本规律,一是___＿＿、一是_＿_＿__。三、简单题１、学校文化是如何形成的？2、中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容？四、论述题1、简述启发性教学原则的贯彻要求。2、简述理论联系实际原则的贯彻要求。五、案例分析题1、［案例]一次关于作业的讨论一次,我正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说:“都会写了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上,我提出了“教师怎样留作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事，再也不是苦差事了。问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。[参考答案]一是对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价。二是在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同时，有所选择和有所侧重地制定进一步加强某方面基础,扩充某方面知识和发展某方面能力的计划、调整、优化已有的知识。三是按照既定计划积极主动地培养自己。四是在实践中能不断修正和调整学习目标。21.［案例]“差生”的成绩我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分,一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是,我加倍努力,真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下子从头凉到脚,难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?问题：透过这份案...
